了教育改革之事。 此时看到九年义务教育,赵匡胤同样觉得可以效仿。大宋的学校同样可以分成大中小几等。 不过现在并不着急,毕竟大宋摊子铺得大,到处都缺钱。 “银行?听这名字莫非类似咱们准备成立的交子钱庄?” 赵普疑惑的问出声,之前他花了很多精力准备发行纸币。也确定了要在几个地方开设兑换的交子钱庄。 此时看天幕画面,以及转钱,账户,套现等词后,他立刻联想到了交子钱庄。 “应该没错,看来这个银行的功能可不只是兑换纸币。” 赵匡胤看着画面上有人取钱,也有人存钱。立刻想到交子钱庄是否可以一同开展存钱业务。 “官家,吸纳存款,我们是否可以用这些存款做别的事,只要保证信誉,不被大面积挤兑。那么不必...
工业革命视频素材