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第四百六十三章 两条时间线(第1页)

我跟着小女孩出来,她在路口和几个同学集合,一起说说笑笑去学校。

我不远不近跟随,不多时来到一处校园。

他们在前面走,我在后面跟,正走着,一个男同学突然大叫:“你们看,有人跳楼!”

我闻声看过去,只见楼顶有一人倒仰,快速下坠,重重砸在地上,重响之后成了血肉模糊一团。

过程发生的很快,几乎没给人喘息的时间,别说这几个小学生,就连我看得都为之窒息。

几个孩子都停了下来,一起跑过去看。

他们非常害怕,不敢离得太近,默默观察着楼下水泥地的几具尸体。

这一幕让我的大脑里突然打了一道闪电,猛地想了起来。刚到这个梦的时候,我经历过一次生死考验,白好把几个人叫到天台,然后蛊惑这些人跳楼,我就是其中一个。

幸好梦境里没有封印飞行技能,我堪堪捡回来一条命。跳楼之后,确实来了一群小学生,背着书包在看着尸体,我没敢动,躺在地上装死。

此时此刻,正上演的这一幕和当时的情景完全吻合。

我藏在不远处,偷偷观察那个小女孩。

我说她为什么这么熟悉呢,当时跳楼之后,看热闹的小学生里就有她一个。

记得当时属她看得最认真,一直盯着地上的尸体,极为专注和痴迷。爱阅小说阅读完整内容

就在这时,远处响起了上课铃声,孩子们被惊醒了,一个个互相看着,纷纷远去上课了。

我站在原地没有动,脑子里一片混乱。

现在到底是怎么回事,难道兜兜转转,我又回到了最开始入梦的时候?

这么说来,这里依然是白好的梦境,只是时间在循环。那么,问题来了,自称是我女儿的小女孩是谁呢?

还有,为什么白好找不见了,既然梦境没有崩塌,她又在什么地方?

看着小女孩远去的背影,我赶紧跟了上去,现在唯一的线索就是她,不能放过。

她走进了教学楼,一直进了教室,我一路尾随,站在窗外窥视。教室里响起了郎朗的读书声。

来了一个老师,走进了教室,结束了晨读,接下来是新闻时间。这些小学生毕竟只是孩子,不懂什么新闻,都是照本宣科,念着不知从报纸还是电视上抄来的新闻段子。

小女孩忽然举起手。

老师看着她:“好,你说。”小女孩站起来,大着声音说:“老师,今天早上我们一起上学的时候,看到有人跳楼了。”

老师的精神明显一震,严肃地说:“怎么回事,你详细说说。”

小女孩把早上的事情说了一遍,又把和自己在一起的同学名字说了。老师把那几个孩子都叫起来问怎么回事。

谁知道这些孩子异口同声说,早上压根就没看到跳楼。

老师大怒,怒气冲冲看着小女孩,大声说:“白好,你怎么还撒谎呢?!”

这个名字一出,外面的我陡然一惊,鸡皮疙瘩都起来了。怎么回事这是?这个小女孩是白好吗?是小时候的她?

白好成年之后杀人,这一幕恰好又被童年时候的自己看到了,是这样吗?

我彻底乱了,努力把这个逻辑关系理清楚,也就是说这个梦境存在两条时间线,彼此契合在一起,形成了一个逻辑圈。

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