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解决问题中的两位同学（第2页）

太宰治的想法从始至终都没有变过，那就是先确定造成这一切的那个人。

就算初步判定那个人已经彻底变成了动物，他们的首要目标也不是找到那只混在普通动物中最特殊的那一只，而是确定那个人到底是谁，然后从那个人的经历出发，确定他最有可能变成哪一种动物。

“任课老师们会记录每一位缺课的同学，并且交到纪检部，然后由我们统一扣除操行分。”

太宰治说出自己的计划。

“我们只需要从今天交到纪检部的资料中，找到从午休之后就一直缺课的那些同学，然后再分析他们之中有谁在最近的时间里遭遇了不好的变故，就基本可以确定目标了。”

想到后面需要完成的、巨大的工作量，中原中也就看不得太宰治这个懒散的样子，在连续催促了几次太宰治都没有动之后，中原中也着急之下，开发出了尾巴的新用法。

也不知道是什么原因，这条黑色的猫尾比普通的猫咪尾巴更加灵巧有力，细长的猫尾卷住太宰治的手腕之后，直接就把对方给拉起来了。

才发现这条尾巴还有这些用处之后，中原中也有些新奇地打量了起来，现在反而是他不太乐意赶路了。

在尝试着拿了几次书中上的文具却都因为过于小巧而操作难度太大导致拿不起来之后，中原中也的目光落在了全教室仅剩的一个体型够大又比较好操作的东西上。

太宰治几乎是瞬间就明了中原中也眼神中的含义，他立刻快速后退两步，用自己的尾巴拍掉了中原中也卷过来的尾巴，笑容意味深长：“我建议你还是不要这样做比较好哦，中也。”

看着太宰治的这个笑容，中原中也莫名有了点不太好的预感，最后还是选择放弃了这个有点作死的尝试。

在经历一番眼神交流之后，中原中也和太宰治成功达成了一致，并且和谐友好地一起前往了学生会办公室。

他们今天的运气不错，今天违规违纪的学生格外少，在两个人共同的翻阅之下，他们只用了不到半个小时就锁定了目标。

小林空山，高一年级生，长期处于压抑的家庭环境中，今年入学后，因为学校和家庭的双重压力还曾有过自残的现象。

“他在上月月考中的作文里写过，他想要变成一只山雀，可以自由地前往自己想去的所有地方，就算哪一天会葬身于猎食者的口中，但至少他自由地飞翔过。”

太宰治看着违纪名单上的名称，回忆着有关于这个男生的、值得注意的所有信息。

“平时他也会投喂学校中的鸟雀，所以他变成了一种山雀的可能性很大。

“这算是个好消息，我们学校平时虽然经常会飞来一些各种各样的鸟雀，但是山雀却是比较少见的，毕竟我们学校并不靠山。”

分析完有效信息之后，太宰治转头想要询问中原中也的意见，看见的却是对方那神游天外的表情，以及明显是相当纠结，甚至纠结得都快要打结的尾巴。

“怎么了？想不出来让这位同学更加认可人类这个身份的方法。”太宰治挑了挑眉，语意不明地询问道。

“不是，我是在想……”中原中也犹豫了几秒之后，还是说出了自己的想法，“你是不是……不太适合去和这位同学接触？

“他会不会反过来把你也给影响到？”