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第113章 生物课的实践活动（第1页）

“嗯。”阿莱克希亚点头轻应。

在驾驶员的人选方面，她是非常赞同隋卞的观点，并且还补充道：

“于我眼中，这群孩子的潜力无限，其实我们还可以试着利用这群孩子的基因，创造出只属于安布雷拉的神，而不是单纯的复刻。”

“生物不是我的专长，你和柏肯、查姆博斯深入讨论吧，资金方面不用发愁。”隋卞淡声道。

钱…

是最不用发愁的事情。

现如今的安布雷拉在各方各面，都是绝对领先的地位，随之而来的是源源不断的收入。

更何况他们还有一整颗星球的资源。

沉默片刻。

“对了，那群小子呢？”隋卞问道。

“他们啊，我给他们布置了一项生物课的实践活动。”阿莱克希亚露出罕见的微笑说道。

“哦？实践活动？”隋卞先是一惑，但很快就反应了过来，不由得轻叹一声：

“别太频繁了。”

“先生还怕破坏这里的生态平衡？”阿莱克希亚笑着反问。

“那倒不是。”隋卞转身朝办公室的东侧走去。

来到落地窗前止步，双手背在身后的向远方眺望，俯瞰基地外的史前雨林。

沉声道：“从空间门的出现，再从我们踏入这颗星球的那一刻起，就已经发生了不可逆转的改变，但这与我们人类整体的未来相比较，仅仅是一件极其微不足道的事情罢了。”

“确实。”此时的阿莱克希亚收敛笑容，又是面露赞同的点头示意。

“希望那群小子，可以好好适应这里的生存法则吧。”隋卞略显感慨的说。

目前的安布雷拉，对这颗史前行星已经有了初步了解。

具有突破散逸层能力的渔鸥号，升空抵达该行星的近地轨道，充当卫星的对地表进行完整拍摄。

再通过各方面的检测与分析，可以得知这颗行星的质量、体积、大气成分都与地球极为相似。

陆地占比约36，海洋占64。

南北极几乎不存在冰盖，陆地主要分为两大板块，还拥有众多的海中岛屿。

主版块的面积是次版块的三倍。

不过，主版块属于绝对的蛮荒，存在恐龙、泰坦昆虫、史前猛兽、原始人类等种类繁杂的生物，几乎没有文明可言。

次版块上的原始人类，已经懂得农耕和建造城镇，似乎正处于青铜时代或铁器时代。

而安布雷拉的前线基地与空间门，便位于主版块之上。

隋卞主要担心的点，是罗伯特、约翰等小阿斯塔特们在进行“课外实践活动”时，会不会在这片蛮荒之地中遭遇到什么意外。

尽管他希望这群小子能够好好的历练一番，可归根结底，他们现在只是一群十三、四岁的孩子而已

嗯，而已。

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…

与此同时。

一处被史前雨林所“包围”的空地上。

已经十四岁半的罗伯特，穿着黑色长袖训练衫、丛林迷彩作战裤和专属军靴，佩戴专业的过滤口罩，置身于这片仅有一个篮球场大的空地中央。

双手佩戴腕刀，腰间的战术腰带挂着伸缩长矛与回旋镖。

但他没有选择使用这些近战利刃，而是右手握着一柄长度近五十厘米的合金匕首。