“是么?你现在学哪?那很好。不过,他的本领你们中学生还不容易懂
吧。他关于英国文学的知识,那可是很了不起呀。实在是惊人哪。我到这地
方来之后,很快就认识了他,成了足可长谈的朋友。没想到,在这乡野之地
能遇上那样的人。让他在中学教师这个位置上窝着,实在可惜。”
这位记者是东京某大学英文系毕业,刚到此地不久。
“中学老师里没有那样出类拔萃的藏书家的。他不仅读了英国文学的书,
日本文学,汉文学的著作也读了许多。只是听仓木老师讲话就是我的一大乐
趣。因为他是一位饱学之士,所以呆在这样编僻之地也没什么不满。我以为
你们有这样一位老师是很值得庆幸的。”
副校长由教历史的天川老师担任,仓木老师做他的副职。原因是天川
老师是大学毕业,仓木老师却是自学成材的。
但是天川老师疾病缠身,经常告假,所以仓木老师的工作量远比副校
长大得多。
四
教地理课的砂田老师在乡村中学任职也未免屈才。我们用的就是砂田
老师编的地图。
著者的名字是东京某大学教授的,但它却是砂田老师编写的。这个地
理附图,许多中学都在用它。
校长讲话之后接着讲的是砂田老师。他称仓木老师逝世使他在学问之
途上失去了一位同伴,说到这里,他的心境是凄凉的。他也详细谈了仓木老
师平素待人接物,以及为人处世的情况。
“诸位,周六打野兔是见仓木老师的最后一面。现在还有谁记得那时仓
木老师的情况么?我记得他当时和往常相比并没有什么区别,只是脸色有些
不好。他是那么胖,心脏当然好不了。周六的早晨,从出发之前开始,看起
来总觉得有些倦怠,即使没有这些现象,爬山这种活动对他也是应该禁止的,
所以我们劝他回家休息。但是他说,全校的学生这么高兴,这么气壮,自己
哪怕参加围猎一个山头也好。但是真的上山就不行了,上气不接下气,只好
提前回来了。”
我们中学每年从一月到二月这期间有打野兔活动。
先在小山顶上张好网,从山麓往上回追野免。
有的小山要用全校学生围猎。有的把全部人马分成两三拨,各围一个
山头。
“仓木老师回家之前还对我们说,四年级学生西村患脚气病也参加了,
是不是挺得住,请你们特别注意他,仓木老师总是这样待人。我们满以为仓
木老师只要回家休息,一定能立刻会好,所以就没有特别注意,可是万没料
到这竟成了永别。星期天早晨,仓木老师让周六从师范学校宿舍回来的长女