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第50部分(第4页)

连严默都没想到他的摸脑袋功效要比发奖励功效还要厉害,因为他不知道在这帮小朋友的眼中,被祭司大人摸脑袋是只有族长和族巫大人才可以享有的权利,而今,一字眉成了继族长和族巫大人以外的第三个,这怎么能不让一群小朋友羡慕妒忌恨。

大眼睛妒忌得嗷嗷叫,恨不得扑上去咬死一字眉,明明是他想的办法,为什么被摸脑袋的反而是一字眉?呜呜,早知他就把自己的那个奇怪的工具先拿给一字眉用了。

看着这些莫名其妙兴奋得一塌糊涂的小朋友,严默耸耸肩,收回手掌,指向前方一片已经干枯的野草。

大约一米到一米五高的野草已经被雪掩埋了根部,颜色也全都变得枯黄。

严默第一次对这些孩子开口道:“这是扫帚草。今天你们的任务就是每人收集一堆扫帚草回去。”

作者有话要说:神棍严默开班授课采访稿:

记者:你是人渣,为什么反而先要教导弟子相亲相爱互相帮助?

严默:我脑子坏了才会培养出一堆人渣来渣我。

记者:你现在最喜欢哪个弟子?

严默:我谁都不喜欢,一群脏兮兮的流鼻涕小鬼,等他们能把自己刷干净再说。你看到了吗?他们竟然在吃自己的鼻涕!!!

记者:小孩子都这样……

***

上章从审核变成了高审,我已经做好了被锁再修改的准备……

第60章 回60

这么大冷的下雪天;收集扫帚草干吗?

扫帚草;扫帚草;自然是做成扫帚用来打扫卫生!

这么大的小孩子不能打猎,但让他们打扫教室和自己的宿舍却是正好适合。

作为一名医生,教导学生时;在有条件的情况下,自然是想要先教他们卫生洁净的重要性。

严默取出鹤嘴锄;先做示范如何从根部刨出这些已经枯死的扫帚草,他没有取种子,第一取种子的最好时节已过;而他在发现这片草地时已经收集一些;第二他们没有适合盛装的东西;第三这种草的繁殖能力极强,只要不故意破坏,它们的自然播种能力足够这里来年春天继续长出一大片。

“这种竖直向上生长的扫帚草又名扫帚菜,一年到两年生草本植物,嫩苗和嫩叶可以当菜吃,种子又叫地肤子,可以用来治疗皮肤瘙痒症且有利尿和壮体之作用,秋后待草长成又可割下当扫帚用,总体来说这是一种非常有用的野草。”

严默明知道这些小孩听不懂,但他仍旧在对扫帚草进行描述,这对他自己是个温习的过程,同时也是在给那些小孩“开耳朵”。

语言,只有当你迫切想要听懂和了解它时,才会学得更快。

九个小孩围成一圈看祭祀大人动手,就如严默所想,小孩们听到他在说话,但发现听不懂时,一个个都急得要死。

“扫……走……”大眼睛捕捉到出现频率最高的两个发音,努力模仿着说出来。

严默对他微笑了下,指着扫帚草再次重复:“扫帚。”

大眼睛高兴疯了,其他小孩也连忙跟着重复,“扫……走……”

“不是走,是帚。”严默对笨学生耐心总是很好,小孩子只要想学,错误不是问题。但在重复几遍纠正后,他发现这种纠正方法非常费时费力,偏偏在记忆中少年学习语言的过程就是自然熟悉的过程,没有音标也没有字体来学习。

他不打算把自己原来的语言系统搬到这里来应用,但不妨碍他参照原来的经验来给这边的语言学习做总结,既然已经有前人花费无数心血总结出的学习经验,他不用,非要自己创造一个,那不是本末倒置?

于是严默想到利用原来学习过的音标给这里的语言注音,至于文字形象,他从没有看过这里的文字,也没听原战他们说起有文字,也许传说中的三城

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