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第40部分(第3页)

这声音好好听,这怀抱好温暖。

我,我不想哭的,可眼泪,眼泪自己跑出来了。真的很痛,很痛——二哥,二哥——

好好,好孩子,箪竹不哭啊,二哥疼。

旬泽一边给箪竹包腿上的伤口,一边听他抽着鼻子说。

二哥眉眼如画,真是好看。

旬泽经常被人夸长得秀气,出落大方,举止有度,很有舒先生的风范。平日里他听了这些也不怎么在意,可听箪竹这么一说,也不知道是怎么了,立刻喜上眉梢。

谁教你的?嘴巴这么甜。他收拾起药罐纱布,不假他手。

昨日墨叔教佳人美如画,那女子不如二哥来得好看。

旬泽捏捏他的鼻子,我的箪竹才是最好看的。

才五岁,就已经生得这般水灵,十年后的又该是怎般的风景啊!旬泽心里感叹。

箪竹的确是个美人胚子,他的母亲芦姑娘当年可是北平一绝,十六岁时便被冠以北平三大美女之一,另两位是蓉皇后和火霓裳。也是一场世家争夺战中的牺牲品。

易老二将芦姑娘送给了易老三,致使易老三夜夜笙歌,生活走向糜烂,失去了长老们的支持而从易水堂堂主候选者的位置中下来。这让他耿耿于怀,但仍旧迷恋那个女子的风情,才将赶出去的母子又接了回来。

箪竹并不知道这些,他也无从知晓。

自从那天开始,箪竹也会找旬泽玩,每天二哥二哥喊得可勤快了。易显看了不舒服,但还是一天一块糕点疼着那个孩子。

阳春三月,把风筝放。

风吹杨柳满枝倒,个个折腰为佳人。

看外头天气晴朗,屋里那三个孩子也快闷得发霉了。特别是小箪竹,那样儿,虽然表现得最乖巧,可舒墨然心里却疼他疼得紧。想他定也是想却外面走走看看,见他不停张望着窗外又小心偷看自己的模样实在是太可爱了——

舒墨然走过去,敲敲箪竹的桌子。看什么呢?今日教你的诗可背出了?

先,先生。人就是容易做贼心虚,忙慌着找东西掩饰,背了,都背了。

后面坐着八岁孩子噗哧一笑,舒墨然又把视线放他身上,旬泽,笑什么?

先生,今日的课还没开始呢。

啊?!箪竹的嘴张得老大,眼儿更是瞪圆了,月半弯成了月圆。

易显将一块桂花糕扔进那张粉红的小嘴里,速度极快,谁都没有看到。

箪竹赶紧把嘴巴闭上,两只开始长肉的小手捂着嘴巴,里面吧咋吧咋嚼得特开心。勾人的月牙弯又偷偷挂上,煞是好看。

墨叔,我想出去。

出去做什么?舒墨然还是不放过他追紧再问。

易显站起来,身形笔直,风度翩翩,已经开始显露霸气。先生,小春日和,正适合踏青。

旬泽也响应,箪竹跟是跳了起来,搂着舒墨然的臂膀,说:踏青,风筝,赏花。

番外:公子五岁(下)

纸鸢其制不一,上可悬灯,又以竹为弦,吹之有声如筝,故又曰风筝

做一只纸鸢的工序不算复杂,但也绝不简单。首先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用刀将竹篾破开,约三份之一粗度,然后修半形。将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度。可以用韧性强的棉线缠紧竹片搭建成基本纸鸢的样子。第二步需要准备纱纸条、马拉纸、浆糊、纸刀,画出自己想要和喜欢的图案,可成蝴蝶、鸟、昆虫、鱼等等飞禽走兽,只要想得到画得出都可以,也可以只是简单的三角形、正方形等基本几何形状。将竹篾贴在纸上;但要记住将长长的竹篾用纱纸扎在短的三份之一,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。最后一步,将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度。在骨架中心点缠一条长绳,丝线可以用牛皮线,棉线,玻璃线等。一端在自己手上。用线圈做线辘,线辘可分圆线辘及排辘。将线扎在风筝上,成一斜角。方便控制。

一只一般的纸鸢并不需要花费多少人力物力,青竹不难找,而随心所欲的绘画便能为纸鸢上妆。

舒墨然亲手做了一只纸鸢给箪竹,摸着他的小脑袋说:小竹,这是我送你的生日礼物。

将蝴蝶模样的纸鸢捧在手里,让这个孩子爱不释手,扑进舒墨然的怀中,用甜甜的声音喊:谢谢墨叔,箪竹好喜欢。

旁边两个孩子看着这一幕,在瞧瞧自己手里的,心思各异。

城南郊外,葡亭,男子和少年对饮。又有几个侍从伺候。

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