众人齐声说:“是。”
我觉得上川老师今天有点奇怪,就问:“上川老师,您今天怎么了?”
上川老师说:“今天是我给你们上的最后一堂课了,明天我就要去关东军任职了。哎,怎么可以苦着脸呢,应该为老师高兴才是啊。对了,你们马上就要毕业了,大家都有什么打算呢?”
永尾君抢着说:“我要加入皇军。”
“我也是。” “我也是。” 许多人都附和着。
上川老师微笑着说:“嗯,不错。山上君,你呢?”
我想了想说:“家父希望我继续学业。”
上川老师眉头微微上锁,他似乎想说些什么,可又没说出口。
我又说:“但是我的志愿是,报考京都士官学院。”
上川老师又露出微笑:“好,不愧是山上君,没有让我失望。去士官学院深造,将来可以在皇军中发挥更大作用。”
永尾搂住我的肩头说:“你这个家伙,有这么好的想法也不告诉我,我也要去。”
“我也去” “我要去”大家热情高涨。
上川老师也兴奋了起来:“对,就是这种志气。帝国万岁,天皇万岁”
“天皇万岁” “天皇万岁”在一片极其热烈的口号声中,上川老师给我们上的最后一课结束了。书包 网 。 想看书来
第2节
第2节
放学回家的路上,永尾君兴致勃勃的说:“我回去跟我父亲一说,他准高兴。”
“你可好了,我还不知道我父亲会不会同意呢?”我说。
永尾问:“不同意,为什么,多好的事啊?”
“他对军队有一种莫名的反感。”我解释说。
走过熟悉的街口,我和永尾君各自回了家。进入自家的大门,只见弟弟,妹妹相互追逐着,从屋内跑到院中,随后传来了母亲的声音。“别闹了,整天闹个不停。”
我说:“我回来了。”
母亲闻声走出来:“辛苦啦。”
我说:“妈,您今天做寿司了吗?”
母亲笑着说:“当然,知道你们几个都爱吃。”
我说:“不光我们连永尾那家伙也爱吃您做的寿司。”
母亲说:“是吗,孩子他爸可以开饭了吗?”
“嗯”书房传出父亲的声音。
母亲把饭菜摆在桌上,我们几个围了上来。过了一会儿,父亲从书房走了出来,他手里拿着一副毛笔字,是他刚才练字的成就。父亲是大阪大学法文学部的一名教授,因为他酷爱中国文化已经到达了痴迷的程度。所以,我从小就被他逼着学汉语,写汉字。
看来他今天对自己的作品十分满意,把那副字摆在我面前说:“合家欢乐”
我看了看说:“非常好,每个字都苍劲有力。
父亲笑着说:“呵呵,也学会恭维人了。这幅字一会儿要送给你池田伯伯的,他可真有些办法,不知道又从哪里弄到了一件北宋时期的瓷器。请我一块鉴赏一下,呵呵呵,你也一起去吧。”
父亲说的池田伯伯,全名叫池田祥夫,是一家贸易公司的社长,一个典型的生意人。按说这样的两个人不应该有什么共同语言才对,只不过池田伯伯也酷爱中国的古玩字画,而父亲又是这方面的行家。
有一次池田祥夫想花高价买一件古玩,可是他自己无法鉴别真假,于是登门来请父亲帮忙,至此二人成了朋友,这十几年经常一起边喝酒边鉴赏古玩字画,关系也越来越近,今天也是如此。
今天父亲心情这么好,我本不想扫他的兴,可是和永尾有约在先。