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第二十九章 徳利克教授的困惑草雉的失算（第1页）

世界是给智慧者的礼物！冒险者的考验！勤奋者的阶梯。

德利克教授望着面前两个获得超越记录更多频率电磁段直接接收能力的孩子，回忆取得这初步成果的经历。

要是没有多年知识的积累，也就不可能有两个孩子的奇遇！尽管这结果是自己推演过无数次的，而且早已在数学上证明，可是几十年唯一的一次气候异常，才是实验得以成功的最重要条件！

之所以说是奇遇，是因为当今人类，没有谁能够像他一样成功！

不仅成功获得更多新粒子物理参数，还发布了新粒子应用的系列研究成果。

估计今年诺特奖非他莫属！

更重要的是，人类开始了可以激发基因新潜能的崭新步伐！在依靠精细控制能量的空间震荡和新粒子的光电场耦合冲击，使低年龄段人体细胞分裂依赖的遗传基因被修改和调节，在人体少年自动保护机制的保障下，终于生成新的功能细胞！特异功能的实验室创造成功，使他的科技一举实现人类新巅峰！

尽管这次实验是非常惊险的！他今早还在回忆那个精细控制的过程，其实还有至少三个方面的精控根本就是扯淡，一个是湍流的预判和修正；根本没有采取任何有效理论和措施；二就是人体机能适应性的基础保障和调节，在实验船上隐蔽的窄小空间，完全没有条件布设，成功完全靠运气！平时对孩子的生理指标和体能训练占了极大决定因素；三是最最重要的，对细胞及其生产起控制作用的基因的编译进行引导和控制能量大小，本就是该在空间震荡可控的情况下才能有的放矢！才能保证成功率，可是，最可笑的是：现在竟然没有任何一个控制空间震荡的理论和成功实践！

这次实验可以说，既是前无古人，也是后无来者！

就教授自己的学识，已经是人类顶尖，他都觉得侥幸成功！他都觉得不可复制！

所以，他成功的兴奋，不仅在于他对理论远景，就是俗称的猜想，应该是正确的而兴奋，更重要的兴奋，就是：侥幸成功！

像一个中奖概率只有亿万分之一的一次抽奖，他竟然抽中了！

不过，所有参与实验人员，以及业界所有从业者，却扎扎实实看到了教授的成功！

所有实验室人员凡见到教授路过，顿时都立即端正站立，微微躬身！以示敬重！

可是，教授的理想远远大于此。

他原来计划在三维空间找到多维空间的投影或通道，并没有扎实的实践进展！

已经多次感受到了！可就是象隔着一层宇宙膜，被统一屏蔽！另一个世界可感而不可及！

这就是德里克教授的郁闷！

多位科学家一直坚信超弦理论，还认为宇宙是多维空间塌缩而成。可是，塌缩到哪里隐蔽了？导致无迹追踪！或者，塌缩的证据在哪？是在不可见或不可测的能量波段吗？

所以，教授要培养人体自身具备测量更多不可见波段的能力的行为，真是一举四得，甚至五得！

因为也有很多科学家认为：能量是多维时空的一种基本属性。能量大小再与空间、时间法则一起，造成了多维时空的变化或互换！

难道这些理论或实践哪里出错了？或是还有哪些因素没找到？

德里克教授是理想派，更是实践派，理论必须自己亲自验证，他才相信。

他觉得，该和蓝星上几位物理、数学界大佬开展一场探讨的时候了!

实验遇到的困境，需要人类集体的智慧！

他立马开始起草一份议题目录，之后再准备找投资公司，给与支持。

当然，同时，他看到，实验楼下，“人类空间国”专用安全车已经缓缓驶入科学院大门。

他带领两个孩子从实验岛屿来这大陆上的科学院，就是为了兑现让孩子参与空间计划的一个承诺。他为此亲自拟写了一个安全保护协议，要求该计划必须保障他这两位孩子的绝对安全！

现在，对方来接人了。他极不情愿地、恋恋不舍地对说：“孩子们，你们可以出发了”

少川由于太虚弱，经过医生诊断，就是身体犹如缺血、营养严重不足一般，其他没有什么问题。所以下午也没去上课，老师给他自由活动。他中午竟然吃了很多富含铁质的营养，很多肉和猪血等，并在床上边晒太阳，边安静睡着了半个小时。

大约是同学们都上课去了几分钟，他就起来了，往大学图书馆而去。

由于明天晚上就要动身去夏国，他要把书还了，还要查找一下超弦理论的文献预习一下。