云苓落座后没过多久,好几个老师便时不时匆忙走进屋里,跟赶场似的。他们按照第一排的桌前纸牌依次落座,最后教室门被关闭,她数了数,一共八个人。
乔瑞雪坐在她旁边,小声感叹:“那位就是黄院长!”
——黄中泗,国内着名胸外科专家,华国科学院学部委员,而坐在他身边的是华国医学科学院的书记杨淳。
单单这二位的含金量,也侧面印证了在场学子的材优干济。
云苓意外地看到了一位熟人——兰茵教授。但她坐在最后一排,兰教授可能并未注意到她。
听说校内的开学典礼已经结束了,院长等人二次讲话显然不是打官腔。
果不其然,黄院长代表院校方颁布了一套独属于复合班的班规。
“各位同学都是从全国各地招收的医学人才,不管大家从何而来,以往教育背景如何,从踏入这个班级的那刻起,就该对自己有着全新的严格要求。”
“我们华国首都医科大学的校训是:悲悯、专注、自省。”
“华医大的教师与学生,无一不尊科学济人道,寓高贵于朴实,以天下为己任,助众生求福祉,这也是我等须终生谨记践行之信仰。”
“一切为了人民的健康,是此间学子必须秉承的观念和行动。担天下之责任者,才能得天下之尊敬。华国当如此,我等当如此!”
掷地有声的一段话振奋了二十六位学生的心胸澎湃,云苓不外如是,黄院长的话让她再次意识到:
她所信仰的华国,也是千千万万人所信仰的。
她所热爱的世道,也是代代华国人所热爱的。
一人之举难以翻天覆地,但数人之力足以跨越山海。
调动起众人的激情,黄院长紧接着便开始打击这帮“自以为是”的天才。
“华国科学院第一批学部委员中,华医大占医学界三分之二。每一届踏入这里的学生无疑是天才中的天才,但人外有人,天外有天。你们都认为自己是天之骄子,是华国医学界冉冉升起的新星,可请你们走出国门,走向国际,看看这大千世界的日新月异。”
“今年关于国民经济的提纲只强调一点:国外的先进技术,我们要把它拿来!我们医学界,同样应该大胆引进一些新技术和新设备,而在座各位,就是最好的桥梁。”
培养人才无非是——以人承学,报之以国。
云苓眼中闪过一抹别样的激动,能与前辈并肩齐行于同一条光明大道之上,实在是与有荣焉。
是高山流水觅知音的共鸣,亦是彩云追月得知己的认同。
黄院长亲自宣读了复合班的规章制度,简而言之就是残酷的末位淘汰制。
此令一颁布,立即引起轩然大波。
若说能考上大学的人是祖坟冒青烟,那能进入复合班的人便是天时、地利、人和无一不缺。
他们本具有独一无二的天赋,遇到了恢复高校招生的节点,除了普通高考以外,还获得了鲜为人知的专业考核名额……
也许是家世背景给予了他们超凡的教育资源,也许是天赋异禀让他们赶超旁人,唯一的共同点是,他们从小到大甚至没有被同辈甩在身后的机会。
自然界的物竞天择,却鲜少存在于大学教育中,是所有人都意想不到的竞争法则,闻所未闻。
云苓同样诧异,但转而一想,却也合理。
末位淘汰制是从复合班离开,转到普通班继续学习,而非离开大学。
粗中有细的规章制度,也给这帮满脸涨红的学子留有一条后路。
良性的秩序竞合会带来良好发展环境,身在局中,追求进步是几乎必然的选择。