最近几十年倒是清楚些,所以这个世界的考古工作,还是蛮受人尊敬。
整本书没多少内容,以大灾变为节点,分前后两个部分,一堂课不到全看完。
古代历史讲的敷衍了事,曾经引起全世界轰动的人物,竟没有丝毫记录。
文化缺失情况,可想而知到了什么程度,大灾变后基本上是洗牌从头再来。
有关世界五大势力,修仙者、武者、异能者,倒写的挺详细。
千岛与百城两大联盟,都属于民主政体,组成议院大家商量着怎么干。
区别就在于侧重点不同,百城联盟政治控制经济,官员一言堂。
千岛联盟经济控制政治,富豪坐主位,总之都不是好玩意。
各方面共同发展,没有太过出彩的地方,短处亦不明显,算是中规中矩。
高原联盟分为六个国家,其中五个君主立宪制,一个君主专制。
武者数量庞大,甚至能组成军队,各类分支划分明确,可谓百花齐放。
科技联盟最为特殊,乃是由顶尖科学家和技术,打造的避难所。
即便经历技术大批量流失,依然是世界科学的领头羊,不容任何人否认。
至于光辉联盟,则完全是教会组织,以光明女神为信仰,拥有最多异能者。
以上这些都属于常识,只有小学课本会写下来,全当无聊时解解闷。
其余都无所谓,可书上关于修士、武者、异能者的介绍,差点没让他笑喷。
“开玩笑吧,三十岁结金丹,六十岁成元婴,全世界共有十七位”
“与之相对应的圣武宗师,还有天级异能者,加起来接近百人”
“真不怕风大闪了舌头,晓得元婴是什么吗,就敢胡说八道”
根据课本上的介绍,周林判断小世界所谓元婴,战力最多相当于筑基巅峰。
还是那种根基不稳,拿丹药堆出来的废物货。
皇宫侍卫营里随便选个人,都能一挑八完胜。
“甭管怎么说,都给我的童年带来欢乐,以后有机会得见见这群奇葩”
书籍里没有关于凶兽的介绍,倒让人有些失望。
或许是学校觉得,年纪太小不适合接触恐怖事物。
上午烦人的四堂课终于结束,跟哥哥姐姐在校门口等了一会。
陈双庆蹬三轮车接四人,回家吃完饭就返校,下午还有两节课。
所有课程都由女老师独自负责,教学方式很简单。
照本宣科讲两句然后自习,令周林无比确信,对方就是来混日子。
趁课间出去逛了逛,发现所有班级都一样。
一个老师带一百人到一百五十人,讲台上教书,下边你爱听不听。