海涛和同学的互动,赢得阵阵掌声,让他没有想到同学们提出的问题,竟然都是农村小学生的生活。
听到海涛的讲述,同学们那种心愿是无法表达的。
他们渴望山区的小朋友,能够像他们一样无忧无虑的生活,在美好的世界里享受着爱的温暖。
在场的老师听了海涛的演讲,看了他和同学之间的互动,也纷纷从内心中表现出由衷的敬佩。
本想一个小时的活动时间,海涛的真心投入,学生情绪的高涨,把时间增加两个多小时。
孟校长看到海涛在讲台上站了近三个小时,依然是那么耐心,再看看台下的学生们,精神是那么饱满,精力又是那么集中,真不好意思“叫停”。
孟校长听了海涛的演讲,以及和同学互动,既结合了当前的形势,又结合了学生现实思想,学生受益很大。
他坐在凳子上转过身,对旁边的齐主任说。
“这个杨海涛开始总是说不懂理论,也不会讲理论。我看这小伙子是过于谦虚了,他不但懂理论,而且讲的很透彻。咱们就聘任他为学校的‘思想道德教育辅导员吧。你马上去定做一个聘书,结束以后咱们直接给他颁发证书。”
“老孟,你这个意见好啊。我们可以定期邀请他来学校给学生上课。”说完,齐主任走出了教室。
不一会儿,齐主任回来了。
“老齐,你真是‘神速呀!这么快就制作完了。”
齐主任笑着说。“老孟,你安排的事,耽误了我怕你‘吹胡子瞪眼睛。”
“老齐,我又那么可怕吗?”
“老孟,上学期你安排教务处的小刘买东西,他回来晚了,你劈头盖脸的把他训斥的都不敢吭声了。”
孟校长笑了笑。
“老齐,我真佩服你的记忆。小刘是年轻孩子,我训他就是培养他办事雷厉风行的能力,办任何事不能拖拖拉拉。你这老同志,我说一句,你敢和我说两句。”
“老孟,那是不可能的。我还得要尊敬你这位老兄吧。”
“老齐,你看时间不短了,你给海涛说一下结束吧,也让人家好好休息。”
还是齐主任这个老同志有经验,海涛的讲话正是高潮期,怎么好意思“叫停”。
他写了一个纸条,借着上讲台拿水杯的机会,把纸条放在了讲台上。
海涛看到纸条内容,心里明白了。
“同学们,今天我看到了你们听课的热情很高,精力也很集中。如果你们还愿意和我互动,咱们等下次机会好不好?”
学生们异口同声的喊出了,“谢谢,杨海涛叔叔。”
孟校长领着海涛来到了会议室。
学校的副校长、教导处主任以及各个班主任,20多人都在会议了。
孟校长和海涛坐了下来。
“海涛今天的演讲太精彩了。”初一班的郭老师笑着说道。
“老师,你太夸奖我了。”
“海涛,我毫不客气的说,你别看我是老师,也不一定能达到你的水平。”
没有等到海涛说话,坐在一旁的董老师说。
“海涛,郭老师说的是一句实话。从他来到学校的第一天,他都是担任数学的教学工作,我们召开总结会的时候,他的发言时间从来没有达到两分钟。”
海涛笑着说。
“董老师,你可不能这样贬低教数学的老师,我在学校的时候,对数学老师有一种特殊的感情。”
“海涛说说什么原因?”
“每个老师,都喜欢学习成绩好的学生。”
“海涛那么说,你的数学成绩是很好呀。根据你今天的演讲,你应该是学文科的。”