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第二十章（第1页）

一节语文课上，语文老师正好讲到《陈毅吃墨》那篇课文，文章的结尾是：陈毅却很风趣地说：“喝点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水少哩!”语文老师提问道：“这句话中第二次提到的“墨水”是什么意思？”

肖笛立刻就想到了答案，然而她并没有举手。肖笛很少主动回答问题，一来是因为她声音小，二来是说话很慢，所以老师基本不会叫她回答问题。班级里的同学争先恐后地举起手，老师叫起一个，回答错了，又叫起一个，还是没有答对。最后老师把班里的班长和学习委员都叫起来回答这个问题，二人支支吾吾半天都没答对。

老师神色不悦，老师认为这么简单的问题，怎么会没人答对，生气地训了班里的同学，老师把语文书“啪”一下往讲桌一扣，眉头紧锁“我再叫一个同学来回答这个问题，要是还没人答对，就全班同学回家抄写一遍全篇课文。”这时候老师发现，这下无人敢举手了。肖笛可不想抄写全篇，就以她写字的速度，写一晚上都未必能写完。她决定要是实在没人回答出来那她就赌一把。她左看看右看看发现没人还举手，抬头看着老师的脸都气变形了，恐怕下一秒就要宣布全班罚写了。她犹犹豫豫地把手举起来。老师看到她举了手，并没有叫她的意思，可是又实在无人举手，等了几秒钟过后，老师只好把她叫起来，老师的表情告诉肖笛，她没有对自己抱太大的希望。肖笛小心翼翼地站起来动了动嘴说出了“知识”二字。

老师眼睛瞪得很大甚至闪现出了光，喜悦的笑容立刻挂在脸上，“肖笛，你大点声儿告诉同学们是什么？”

肖笛知道她答对了，于是她用力把声音提高又说了一遍“是知识。”

全班同学哄堂大笑，都以为她答错了。肖笛不以为意，目光坚定地注视着老师。老师看向全班眼神如同一把锋利的剑劈向每一个人，全班瞬间无声。老师转头看向肖笛目光瞬间变得极致柔和“很好，非常好，答对了，肖笛请坐。”

同学们震惊，纷纷说道：“她竟然能答对。”

班长回头说：“你还能答对。”

老师示意大家安静，高兴地说：“同学们，你们看，肖笛是咱们班进步最快也是最大的同学，她在上学期期末考试中还考了全班并列第一名，我们掌声鼓励一下。”肖笛害羞地把头低下了，不敢看大家，但是心里美滋滋地。

回家后，肖笛撇下书包，一下蹿到妈妈身边兴奋地和爸爸妈妈分享了这些，妈妈轻轻摸着肖笛头，骄傲地说：“谁说我们笨的，我们可聪明了。”

第二天上学，除了咪咪和萌萌之外，班里其他同学都像躲瘟疫一样躲着肖笛走，这让肖笛很是奇怪，班级里淘气的男生在课间时围着大声嚷嚷：“噢，噢，肖笛的妈妈是白蛇精变得呦，大家都离她远点。”听到这些，全班同学都看向肖笛，肖笛懒得理他们，继续和朋友们玩儿。这件事一直在传，两天时间传遍了整个年级。

有的同学见她就跑，还有的一见她就恶语相向，有的男生甚至在她后面拿石头子打她。一开始从远处偷偷打，见肖笛没反应就一步步靠近，后来把肖笛打疼了，肖笛回过头怒视着他，他试探着走到肖笛面前用力吐了口涂抹，转身就跑。那口吐沫差点儿就吐到肖笛身上，肖笛生气了，从地上捡起一块石子使尽全力丢了出去。肖笛实在不明白为什么平时很友善的同学为什么会突然变成这样，她更不理解自己明明什么都没有做为什么却要被这样对待，这到底是因为什么。最让肖笛生气的是那个造谣的人，肖笛很想知道到底是谁，为什么要这么做。放学路上，肖笛突然意识到她绝不对不能再这样忍下去，那些欺负她的人只会越来越过分，她一定要想办法把这件事解决掉。

回到家她并没有把这件事告诉爸爸妈妈而是想着一定要把那个第一个造谣的家伙找出来，可是要怎么办呢？肖笛想到了萌萌和咪咪，只有她俩是一直陪在自己身边的。

课间时，肖笛把咪咪和萌萌拉到一旁小声儿说：“你俩帮我个忙吧，帮我留意一下到底是谁一直在传我是蛇精。”一个男生跑了过来大叫一声“啊，萌萌和咪咪被肖笛传上了，她们今天晚上肯定也要变成蛇。”咪咪冷漠地看着这个男孩儿，没有理他。萌萌气得大骂“你有病吧，你咋这么欠，你再胡说八道信不信我打死你。”说着捡起地上的石头就打了过去。男生跳起来故意做个鬼脸，撒腿就跑。肖笛不好意思地说：“对不起，因为我，现在让你俩也被说了。”萌萌笑着“没事儿，我不在乎这些，这事儿包我身上。”咪咪拉着肖笛的手担心地看着她。

几天之后在间操上，萌萌跑过来附在肖笛耳边告诉肖笛“我知道是谁传的了，是咱们学习委员传的，她现在还在那边传而且说你全家都是白蛇精变的，谁和你玩儿也会变成蛇精。”肖笛惊呆了，她不知道看着如此漂亮，学习又好，对老师和同学都很友好的女孩子心思竟然这般邪恶，她气愤地走到学委面前，学委看着她跳起来大叫：“蛇精来了，快跑啊！”说着很多同学跟风嗷嗷大叫着跑开了，那个淘气地男生又围着肖笛喊“噢，噢，快看呐，蛇精要现原形了。”肖笛愤怒了，实在忍无可忍，一把抓住那个女孩的衣服，怒视着她“你妈才蛇精变的，你全家都是蛇精变得，你要是再胡说八道，你信不信我让老师惩罚你。”肖笛气得胸脯剧烈起伏着，好像下一秒就要炸掉。全班同学几乎都围在了肖笛和学委身边，有起哄的，有看戏的，还有几个女生一直在骂着肖笛。肖笛没有理她们，揪着学委的衣服就要去找老师。

老师看到这边好多学生聚堆，感觉有些不太对劲儿赶紧大步走了过来，忙问发生什么了，学委看见老师来了，眼泪瞬间掉下来了，用力挣脱开快速跑到老师身前委屈地哭诉“老师，肖笛骂我，她说我是蛇精变的，她还说我全家都是蛇精变得。”站在一旁的萌萌看不下去了，“明明是你先说肖笛的妈妈是白蛇精变的，还不让咱班同学和肖笛玩儿。”倔强的笛肖笛看着老师，“老师，我没说过她，她先说的我。”老师失望地看着学习委员“欣蕊，你真是太让我失望了，晚上放学让你家长来找我，你赶紧跟肖笛道歉。”学委拉着老师撒娇地说：“老师我没有，是肖笛。”老师严肃地看着她“欣蕊，这些天你做了什么事，你以为我真的不知道吗？你什么时候学会这些了？我非得问问你妈这些你都是和谁学的。”学委见老师彻底生气了，不情不愿地向肖笛说句“对不起”转身就跑去站队了。

放学后，老师和她的家长单独聊了几句，肖笛背书包刚要走，老师把她叫住“肖笛，你先等会儿再走，你过来我这里。”肖笛低着头走了过去，老师摸着肖笛的头“这孩子是我们班最老实的学生，她几乎很少说话，今天发生这样的事，人家父母要是知道了，我真的没法儿交代，而且我和她的妈妈也是多年的朋友，她妈妈为人我再清楚不过了。”学委妈妈俯视着肖笛，脸色有些难看。肖笛立刻明白老师的用意，主动说：“老师，阿姨，我也有错，我不该说她的。”欣蕊的妈妈一听肖笛这样说，笑了，“看看这孩子，多懂事。”

肖笛从小共情的能力就很强，也能处处想到别人，只要别人不触犯自己的底线，肖笛基本都是能忍则忍，能让就让。渐渐地让肖笛意识到一味地忍让不会换来别人的理解反而会让那些欺凌你的人变本加厉甚至毫无底线。

后来萌萌告诉她，学委针对她是因为肖笛抢了她在语文老师心里的地位。这学期以来，老师一直都在夸奖肖笛，让她很不高兴。肖笛不曾想到，人心竟是这般复杂，而她不过和自己一样都还是个孩子。肖笛觉得实在是无聊，或许是因为肖笛从上学那天起就一直都被人欺负，嘲笑，这些她早就习惯了，原本也丝毫不放在心上，但是这次却是上升到了她的父母，家人，这是她无论如何也不能忍受的。

肖笛看似很弱小，实则骨子里却是极度的倔强和要强。学校马上就要举行跳绳比赛了，但是肖笛根本不会跳跳绳，本来妈妈去找老师说明情况，这样肖笛就不用参加了，但是，被老师一口拒绝，老师说今年跳绳比赛必须全部参加，让肖笛回去练习，必须学会。妈妈回家后严肃的对肖笛说：“小笛，你们老师不允许你搞特殊，让你必须学会跳绳，你听到没有。”

从那天起，肖笛每天都练习跳跳绳，下课时候同学们也来教她，她很努力的学，回家后连饭都顾不上吃，一个人在屋里练习着，就这样一个月之后，她一分钟可以跳八十个了，虽然和别的同学比，她还差得很远，但是和一开始一个都不会跳的那个她比，进步已经很大了，老师很是欣慰，更是夸奖肖笛很有毅力。

从那时起，肖笛学会了坚持。