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第4章 质数间的有界间隔(第2页)

“额。

闻言,王莉愣了一下,张老师竟然拒绝了?

紧接着,李杰没管王莉,继续低头推演者论证过程。

看到那一行行字符从李杰的笔下涌出,王莉有心想问一问具体有什么事,但那话却怎么也问不出口。

那些跟天书一样的公式,好似在提醒着她。

眼前这位老师,跟他们不太一样。

人家是浙大数学系的高材生。

不是普普通通的老师。

普通老师哪会研究数学猜想?

随后,王莉闷声不响地离开了工位。

张老师研究的问题,好像有点高深的样子。

虽然她不觉得李杰能有什么成果,但某些东西,哪怕只是研究,也是一件了不起的事。

有些人别说研究,即便把东西拍到脸上,那也不认识。

跟看天书一样。

反正张老师写的那些东西,符号、数字她基本都认识,合到一块,她就完全看不懂。

滴!

滴!

临近十点,闹钟响起。

这堂课,李杰没办法继续摸鱼,因为接下来是他的奥数课,上课时,他发现朱朝阳今天有点心不在焉。

可能是遇到了什么苦恼。

四十分钟的课程结束,李杰朝着台下喊道。

“朱朝阳,你跟我来办公室一趟。

听到张老师点自己的名字,朱朝阳很是意外。

这?

他上了一年的课,从来没见过张老师点过谁的名字,更别说课后叫人去办公室。

少顷,朱朝阳心怀疑惑地来到老师办公室。

“朱朝阳,伱今天上课不太认真,是不是有什么不懂的地方?”

对于朱朝阳这孩子,李杰基本已经确定,他应该是剧版的朱朝阳,不是里的那个。

对比剧版,版本更加黑暗。

毕竟,原版叫《坏小孩》。

“没有。

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