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第4部分(第2页)

步人士杨杏佛与史量才等案列为教材。另外再举出一些秘密惨杀共产党员(大都记

不得姓名)的情况作为实例,好教这些学生们将来出去屠杀共产党人能青胜于蓝。

军统所办的特训班中,在讲授特工技术时,总是叫这些学生要注意做到〃运用

之妙,存乎一心〃。那就是要不惜选择一切手段,不管什么法律,只求如何能达到

目的。这便是每个特务在工作时要随时奉行的一项工作标准。

当时在这个班(以及以后其他各个特务训练班)教一般特务技术课程,都印发

讲义,或由学生抄录笔记。而〃行动术〃这门课程,是从来不印讲义,也不准学生

记笔记,只由教官讲述。学生如有听不懂或弄不清的地方,课后可以提出来,请求

补讲。教官们特别欢迎学生在课外去找他们研究,因为这种杀人放火的功课,连特

务们自己也知道太见不得人,一些稍有良心的青年听了也感到太残暴,因此尽管有

不少的人听讲,而真正对此有兴趣的却总是不多。因此,如有学生在课外去找教官

研究,便视为难得的好学生,于是用心培养,热心讲解,使之成为〃专门人才〃。

这不但是教官自己的成绩,也是为戴笠所最重视的一项培养接班人的工作。

这个班还有一项课程也是不发讲义,甚至提纲都不印发的,那便是如何打入中

共组织或民主党派去进行特务活动的问题。这门功课有时是专门讲授,有时是在讲

党派分析问题时插进一段。这门功课大都是由共产党的叛徒来主讲。他们对党内的

情况比较了解,并利用从邮电检查和各处找来有关共产党的文件作为教材,告诉学

生们如何学习党内一些术语,以及一般常识,好伪装进步,从而容易接近共产党人

和其他进步分子。可是他们又怕这些青年们思想上受到共产主义的进步影响,所以

在讲授时便得对马列主义,特别是党内一些政策方针要多方加以歪曲和污蔑。许多

担任这门功课的叛徒,在讲授时感到非常矛盾和苦痛,不讲得具体详细一点,又怕

学生不能在工作中很好地去运用;讲多了,又怕被其他特务看成是在为共产党作变

相的宣传,因此感到轻不得又重不得,左右皆为难。因为这个班内不少特务都会直

接向戴笠作小报告去讨戴的欢喜。戴笠本人虽不在班内,而班里的一切情况却是了

如指掌,不用说教职员和学生思想上的问题,甚至每个重要干部的私生活他都清清

楚楚。他第一次到班内视察时,连总队长陶一珊经常在晚饭后与几个人打牌,陶总

爱说〃饭后来四圈,是卫生麻将〃这样一句话,都能一字不错地指出来,毋怪大家

不得不随时相互警惕了。

这个班的课程,除上述各项之外,第四队(谍参队)还着重学习军事情报方面

的有关功课,第五、六两队则学习游击战术。戴笠听到叶剑英当时在湖南南岳游击

干部班讲这门功课,很想把中共打游击的一套办法学过来,将来好去对付中共,便

设法把临训班两个副大队长陈震东和王百刚介绍到这个班去工作,以便剽窃到这方

面的东西。以后王百刚运用特务的〃偷盗技术〃偷了游干班一笔不小的现款,被人

检举。这个特务表演的技术非常拙劣,弄得人赃俱获,使戴笠很下不去,本来偷窃

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