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第七章 论情商的重要性(第1页)

方彦:看你没有主动问,我便自问自答了,秦明是我的健身私教教练,所以中午我直呼出了他的名字,并不熟识。

原来是这样,刚才匆忙一直都没想起来问这个,这人倒是会不打自招。我想了半天,回了四个字:原来如此。

手机都还没放下,信息就又发了过来:女中豪杰,如果有机会的话,我们可以单独见个面吗?

我举着手机,上下左右挥舞着,站起身莫名的开始在地上蹦来蹦去,心里像是有个虫子在拱来拱去一般,无法平静。

看来山枫的话多少还是有一点点道理的,这已经约单独见面了,意思表达的算是很明显了吧,回想起方彦的长相,不算深刻,但至少不丑,多多少少算能看的下去的,谈吐自如,性格好像也挺开朗,个子,和秦明差不多高,也不算矮,还是个牙医,算是绩优股了吧。

我站到镜子前上上下下的打量着自己,就我这扔进人群里分分钟就被淹没,唯一优点是双眼视力2。0的普通姑娘,怎么会有人对我感兴趣,真是奇了怪了。

我拿起手机,打了“好啊”两个字,又迅速的删掉,这样显得我也太不矜持了,想了半天,还是回了个“嗯,有机会再说。”

放下手机后,瞬间又开始后悔,有机会再说,这样的话,说出来跟没说有什么区别,未免也太草率了,我这分明是要断后路啊。果不其然,从我发出去这句话以后,对方再也没有回信息,我不禁在想,我是不是得去上个情商课什么的,这么说话,真是要活该单身,看来我是要注定孤独终身了。

得,有时间在这儿做白日梦,不如赶紧出门去上课来的实际,简单收拾了下,出门去和我亲爱的孩子们,斗智斗勇去了。

曾经在网上看到有人发过这么一个话题:你的人生到目前为止,有什么事情是从小一直坚持到现在的?

下面回贴有许多,有说吃饭的,有说睡觉的,上升一点,有说吾日三省吾身的,各种各样层出不穷。

其实想来,人生除去维持生命的必须环节,能够一直坚持做某件事,是个特了不起,也特不容易的事。

对于我这种标准三分钟热度的人来说,唯一让我值得骄傲的事情,便是从小坚持到现在二十多年,并且在未来人生几十年的道路上大概率依然会坚持下去的,人生唯一爱好及专业——钢琴。

说到这个,不得不夸一下我那有先见之明的妈,在二十几年前,一个风雨交加的夜晚,她坐在尚只有四岁的我床边,轻柔的问了这个问题,“你喜欢钢琴吗?”

不知道当时的我是处于怎样的情绪里,跟着她轻柔的回答了句,“喜欢。”一周以后,我们家的客厅里就出现了个庞然大物,从此开启了无休止的求学之路。

从小学乐器的人应该都懂,自从你的生命中多了个乐器,就再也没有了童年,当然,这种说法多少有些夸张和调侃的意味,但其中不乏真意,从那天以后,我的记忆里,所有可以用来和院儿里小朋友奔跑打闹的时间,都用在了学琴和练琴上面。

这是一条和家长斗智斗勇,和自己较劲的不归路,我很理解为什么有那么多人半途而废,也明白为什么许多人说只想把它当爱好随便学学,因为想要学成,或者说学到某个差不多的程度,是要付出许多的,在这期间,你可能会失望,可能会走投无路,也可能会精疲力尽。

我是幸运的,在这条路上,没有走太多弯路,没有太多的抗拒和排斥,顶多就是偶尔偷个懒,耍个滑,但魔高一尺,道高一丈,我那情商高出我好几倍的妈,总能在关键时刻,牢牢地抓住我的小辫子,晓之以理,动之以情,不行的话,再上点唬人的警告,她经常说,我如果是孙悟空的话,她就是那如来佛,纵使我千方百计,翻个跟头十万八千里,也逃不出她的手掌心。

她每次说这话,我的脑子里都会蹦出如来佛对着孙悟空眯着眼睛,不紧不慢的说着,“你这泼猴。”时的画面,想来,好像也不怎么美,这样,我心里也就平衡多了。

作为一个钢琴专业的学生,大学毕业以后,如若想做与自己专业有关,又相对自由的职业,钢琴老师算是个比较好的选择,在全职和兼职当中,兼职又更好一些,时间由自己支配,赚多赚少,看本事,少些同事间勾心斗角,领导欺压,只是在有些人眼里,这份事业,说破天不过是个不稳定的工作,没有五险一金,没有带薪休假,更别提法定节假日了,基本等于全年无休。

我就是这群人当中,最不积极向上的那一个。

在中心门口锁好车,整理下衣服,挎着我的小包包,大踏步的走进去,一楼大厅是销售,琳琅满目的摆着各种或昂贵或‘朴实’的乐器,左转电梯上楼,三楼是培训部,从电梯出来,首先会看到的是前台,排课的孙老师坐在里面正低头皱着眉研究着什么。

“研究什么呢?”我从她身边路过,径直走到旁边的小房间里,这里是老师的休息室,有储物柜可以放随身物品,把包放进去后,拿出保温杯,泡上茶,这种被调侃为老年人生活习惯的行为,我从初中一直保持到现在,一年四季没停过。

孙老师举着手上的文件夹,走进来,靠在墙边,一脸愁容,“那个小李程真不让人省心,三番二次的给我添堵。”

孙老师口中的李程,是我们中心新来没多久的吉他老师,大四毕业,在这实习了一段时间,上个月才签了合同,那小姑娘,人不错,做事也认真,可就是有时候有点过于认真,得罪人。

“怎么了孙老师,她又干嘛了?”

“还能干吗,又有家长投诉了呗,说她故意为难学生,孩子昨儿坐在这哭了好一会儿,死活不愿意学了,后来好说歹说给换了个老师,才平复下来。”

“换给谁了,老袁?他的课还能排的过来吗?”

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