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第59节(第1页)

&esp;&esp;九十年代的港风文

&esp;&esp;“爱你恨你,问君知否”

&esp;&esp;叶宪和金淼“又有约”

&esp;&esp;周末,池沅和杜可还有一个当地老师一起去了多吉的家里,很偏很远,如果不是有当地老师的带路,她和杜可压根不可能找到确切位置。

&esp;&esp;那是一个用石头和泥土堆起起来的村落,坐落于雪山之下,周边全是被冻封起来的尘土。

&esp;&esp;因为家里奶奶生病的缘故,所以放牧的任务只能交给了多吉,他一大早就装着酥油茶出去放牧了。

&esp;&esp;池沅他们三人到的时候,家里没有多吉,但多吉的阿妈在。

&esp;&esp;多吉的阿妈不会说普通话,当地老师只能当起了翻译,加上多吉阿妈正忙着用火点燃桦胶皮煨槡,所以几个人的沟通并不是很顺畅。

&esp;&esp;杜可站在顺风口,被呛了几口烟气,连忙后退,站在池沅身后去了。

&esp;&esp;“多吉阿妈,不知道你是否了解多吉不想继续上学的打算?”池沅虽然是对多吉阿妈说的,但眼神却在求助那位和他们一起来的当地老师。

&esp;&esp;当地老师读懂眼神,上前去和多吉阿妈用藏语交流一会儿后,随后跟池沅她们解释:“她说她知道这事儿,他们一家都决定好了。”

&esp;&esp;池沅听着,话语不免焦急起来,也不管多吉阿妈听不听得懂她说话。

&esp;&esp;“如果是关于钱的方面,学校可以想办法,可是就这么让多吉放弃学业不读了,您不会觉得很可惜吗?”

&esp;&esp;另一位老师听着池沅的话愣了愣,回过神来后还是替她将话翻译给了多吉阿妈。

&esp;&esp;多吉阿妈听完也怔住了,一脸怪异地看着他们三个人,放下手里柏子叶,用藏语回:

&esp;&esp;“你是外地来的吧,不清楚我们这里的情况,哪家不是这样的?孩子学点东西就够了,到了年纪就该为家里做事了,学校想办法?学校如果真的能想到办法,这里就没那么多像我们家多吉这样的孩子了。”

&esp;&esp;家里的一天的工作很多,没时间和他们三个异想天开的老师多费口舌,多吉阿妈道了谢说了句祝福语后,就去牛圈打扫清洁了。

&esp;&esp;杜可和池沅自然没听明白多吉阿妈的话,疑惑地看着那位当地老师,等着他翻译。

&esp;&esp;老师挥了挥手,叹气:“走吧,先回去。”

&esp;&esp;等回了车里,老师才和池沅和杜可解释。

&esp;&esp;“其实蛮达很多家庭的孩子都像多吉这样,家里穷,又缺少劳动力,没有办法,只能放弃学业。”老师娓娓道来。

&esp;&esp;“可是多吉还在读书的年纪。”她惋惜。

&esp;&esp;“那有什么办法呢?现在政策虽然好,但这地方又偏又穷,一直发展不起来,每家每户大多数都是这个情况,不可能一朝一夕就能改变,我们也是心有余而力不足啊。”

&esp;&esp;蛮达地小,地理位置又不好,交通不便利,加上除了少数肯从外面走进来的人外,群众普遍文化程度偏低,发展很困难。

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