中午的时候,顾立将椅子带去了班主任的办公室。
“谁做的?”
“不知道。”
捉贼捉赃,顾立虽然知道了背后之人,但没有证据,说出来反倒被动。
“老师,你是知道我的,除了学习,我与班里人基本上没有交流。我家里穷,我爸妈日盼夜盼,就是希望我考个好大学,改变人生的命运。所以,我拼命刻苦地学习,努力争取一个好成绩,不想被人打扰。”
“嗯,你的努力大家都有目共睹。”
“老师,我是这样想的,既然二(2)班有人想害我,怕是以后也没办法安心学习了。等这次月考结束后,我就转到其他班级去,即便去普通班也可以。老师,我真的,只想好好学习,好好学习。”
“好孩子。”
班主任被顾立说得都差点掉眼泪。
即刻当面保证:
“你放心,这事我一定调查清楚。二(2)班也不能因为这一颗老鼠屎,破坏了班级团结。”
顾立鞠躬感谢了班主任,然后——
顺走了班主任的座椅。
实在那涂了胶水的椅子没法坐了。
晚上上自习时,又起了状况。
这次是桌面。
被涂满了胶水不说,还把顾立的几本课本粘了上去。
真是没完没了了。
顾立干脆把桌子都搬去了办公室。
班主任见此,发了大火。
为此,还叫了好几个平时就比较调皮的学生去问话。
当然,什么也问不出来。
学生的心思或许单纯,但趋利避害是所有生物的本能。
没有人会为了顾立去得罪王超。
得罪顾立,无非是少个同学,得罪王超,那可是要招来无穷无尽的报复。
看看现在的顾立就知道了。
若是这样的事发生在他们身上,他们难道有更好的办法?
在学校,除了相信老师,依靠老师,没有别的办法。
但是,现在老师都对王超无可奈何。
王超也被班主任叫去问了。
“我不知道,不清楚,不认识顾立。”
一连三个“不”,直接把班主任噎得说不出话来。
第二天要月考。
班主任没那么多时间去处理顾立的事,也不想因为这事影响了其他的学生的心情,影响了月考。
所以,这事就这么高高地拿起,轻轻放下。
顾立还想要搬班主任的办公桌去做课桌,被班主任按住了。
笑话,都给了顾立,他用什么?还办不办公了?
结果,月考的时候,没有课桌的顾立,独自一人在班主任办公室考的。
班主任亲自监考,还有许多没事做的老师,也会过来看看。