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第77章 教育的滞后性(第1页)

【充耳不闻:其实有时候我也想知道教育的意义?

我们学了这么多年的理化生,

好像毕业后几乎用不到】

【天空之城:教育让我们懂法知法,

明辨是非的能力,

而不是随波逐流,

我们都是独立的个体

,我们都有独立的思想】

【读道德经:@奥特曼,死人口中被你异视的珠玉,

亦是他人的掌上明珠,如果只是异视而已,

不可能说出这番话,完全将自己置身于鄙视链的上端了,

所以教育普及,任重道远】

【童年:我之前有个同事,有两个孩子,

一个叫一弦,一个叫一柱,

我也诧异,为什么会取这样的名字。

直到我知道,他爱人生孩子的时候难产死去,

他爱人叫华年,一弦一柱思华年,泪目了】

【无事人:教育不是让我们觉得读书就高高在上了,读书只是一纸文凭,或许孩子读书不行,但是他又不是做人不行。】

【260斤女房客:其实教育是具有长期性和滞后性的。

就像是一个闭环,多年前想不通的事情,多年后突然理解了。

就像子弹命中的瞬间,才懂的教育的意义】

“是的,谈恋爱时才读懂《氓》,

升学考公时才读懂《范进中举》,

找工作时才读懂《孔乙己》,

而谈婚论嫁时才读懂《孔雀东南飞》,

这就是教育的即时性和延时性,

教育提前为你灌输思想而在你拥有阅历那一刻醒翻灌顶茅塞顿开,

这就意味着之前的文章与老师,才真正意义上的完成了他们的任务。”

陈晓琪算是读懂了很多东西,也领悟了很多。

有些人不懂,为什么愚公要移山,绕过去就不行吗?

有人觉得神话故事里的人物都很傻,

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