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第3部分(第1页)

〃好像没有了,我也没注意那么多。〃

〃班长拿削笔刀的过程,你在场吗?〃淘淘扭头看了一眼在擦黑板的孔文文,她时不时地回头看……

〃不在,她说要在我的座位上削铅笔,我答应了,便和另一个女生去操场玩了。〃安琪答道。

〃照你这么说……〃

〃淘淘,你不会认为班长有嫌疑吧?〃安琪睁大眼睛。

〃是的。〃淘淘走向一边。

安琪望着孔文文,班长有必要那样做吗?难道班长是想帮我?只有这个理由了,可是……哎,不想了。再说,淘淘只说孔文文有嫌疑,并没有肯定是她做的。

淘淘走到讲台,碰了碰孔文文:〃班长。〃

孔文文放下黑板擦,望着他:〃什么事?〃

〃怎么花了那么长时间擦黑板?以前你不是很神速吗?〃淘淘笑了笑。

孔文文疑惑地注视着他:〃你想说什么?〃

〃班长怎么突然变敏感了?无聊呗,只好找话题说啦。〃淘淘收起笑容。

〃是吗?〃孔文文干巴巴地笑了一下,〃余下的那一点,你帮忙擦掉吧,反正你无聊。〃

淘淘无奈地点点头:〃遵命。〃

孔文文盯着他,这家伙葫芦里卖的是什么药?

擦好黑板,淘淘转身望向孔文文,她正向座位走去。

班长今天穿的是一件粉红色花边的白色连衣裙,脚上是浅色帆布鞋。

如果是班长做的,她穿的是裙子,怎么掩饰小竹笼呢?用课本吗?找不出班长作案的证据呀。

到底是谁偷的呢?

淘淘在走道上来回穿梭。

〃淘淘,你快点找出作案人呀。〃安琪跑了过来,〃姚健看我的眼神凶巴巴的,他老怀疑我。〃

〃我也想快点呀,〃淘淘靠在课桌上,〃安琪,能不能描述详细点?比如班长去你的座位,身上有没有带什么东西?〃

〃淘淘,你认为是班长干的吗?〃

〃我现在只能用排除法来侦破,那几个围在一起讨论的女生,也有嫌疑。〃

〃排除法?不懂。〃安琪摇了摇头。

〃就是把嫌疑人一个一个否定掉,让范围缩小。〃淘淘看着她,〃说呀,快上课了。〃

淘淘认为,班长如果是带着东西去安琪的座位,那么班长很有可能就是作案人,东西是用来掩饰的。

安琪想了一会儿,才慢悠悠地说:〃班长没有带东西。〃

其实,班长带着两本书,安琪不说,是明白了淘淘的意思,淘淘把重点放在班长带没带东西上,显然这个很重要,关系到班长会不会被认为嫌疑最大。班长给她写了一张纸条,说淘淘怀疑她,她不想跟淘淘吵架。安琪也不希望他们吵架,所以撒谎了。

〃看来那几个奇怪的女生才是重点。〃淘淘嘀咕着走向座位。

安琪顿时感到心里沉甸甸的,淘淘对自己那么信任,可是……为了一只小白鼠让他们吵架不值,而且那该死的小白鼠还是那个令人讨厌的男生带来的。

不想太多了,这样做是对的,安琪安慰起自己。

课堂上,淘淘又在思考,怎样才能得知是哪几个女生呢?据说她们围在姚健座位后的桌子,那么姚健座位后的女生应该也是其中之一,可是她们并不承认呀,这是怎么回事呢?

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