自己的课还能再次冲出重围吗?
明年的事,谁又能预料呢……
角落里,林依睁睁心痛的眼睛,看了看张慧丽失魂落魄的背影,眸底浮现一丝遗憾:
紧张什么呢?做好自己就行了!凭着你扎实的基本功和讲课水平,这次的比赛你原本可以轻而易举地获得晋级的名额,这次你真的是有点可惜啊……
第二位老师又在台上严以待阵地准备了,导课、提问、讲述、讨论……整个流程下来,这位老师的教法虽然可圈可点,但因为整堂课老师讲得过多,整堂课显得有点沉闷冗长,让人很打不起精神。
第三位老师倒是性格非常活泼,与学生互动得也非常热烈,但自身素养尚待完善,板书写得不够严谨,字体写得也有点不尽人意……
……
接下来,是第四位老师、第五位、第六位……
……
看着参加比赛的老师们一个个摩拳擦掌地走上讲台,又一个个灰心意冷地后悔不迭。
这些老师通过对自己刚才的讲课反思,自己就发现了许多不尽人意的地方,恨不得把时间重新拉回一次,自己跑回讲台上重新再来一遍。
其中在讲完课的老师们之中,不乏有在訾金区讲过多次,颇有些声望和名誉的老师,看到她们在走下讲台后冷汗频频、唉声叹气的样子,后面那些旁听、接下来要轮到比赛的老师们难免有些心凉,感觉心里的压力越来越大。
会场的气氛本就严肃,再抬头看看主席台正中訾兰声那越来越苛刻和淡薄的表情,每个人的心里就更敲起了小鼓,咚咚响个不停。
……
“切!紧张什么?机会都是留给有准备的人,只有没有实力的人,才会在别人身上寻找失败的理由!”
丝绸老师姜悦莹看到周围老师们面色惨白的容颜,听到周围老师们窃窃私语的议论,很是不屑地丢下了一句话,迈着轻松自信的步伐,轻飘飘地走进了多媒体教室。
新的课堂重新开始,现场的气氛顿时肃穆下来。
当姜悦莹精神抖擞地走上讲台时,原本冷静无波的訾兰声主任看到姜悦莹的精心打扮,眼中闪过一丝赞赏。
干净利落的短发,简约干练;真丝的绸面衬衫,干净素雅;黑色的阔腿长裤,显得她的身材特别挺拔。
訾兰声对着姜悦莹微微一笑,示意她可以开始了,原本凌厉的眼神都柔和了不少。
姜悦莹毫无怯意地给訾兰声一个微微的点头微笑,走到讲台边,打开了手中的课本。