她在地上爬了半天,才一瘸一拐地回到了自己的办公室。
等自己惊魂方定,她才装作波澜不惊地样子给姜悦莹掀亮了电话,告诉她事情已经完全办妥。
当她步履蹒跚地挪着疼痛的双腿回到家里时,面对姚峰询问的语气和关切的眼神,她撒着娇说自己加班太过辛苦,没看清路被路边的石头绊了一跤才走回来。
当时姚峰心疼的眼神和小心翼翼搀扶她的姿态,让她心里充满了愧疚,又充满了自豪!
她以为,她帮表妹偷得了教案和课件,依着表妹一直以来的讲课水平,完全可以帮表妹取得成功。
她没想到,她把那么重要的资料都完整地交到了表妹手里,表妹还能把课上成那样惨无人道的地步!
她心好恨,她把刀都递到表妹的手里了,表妹竟然还能把这样的事情搞砸!
看着身边无比丢人,痛苦着压抑着哭声,抖动着双肩的表妹,她恨不得把她一把提起来,扔到会场外面去!
这算什么!
废物!
简直是废物!
这么点小事都做不好,怎么对得起她费尽思量的作为,怎么对得起她鼎力支持的期待!
今天林依和表妹的课程一播放出来,她就知道表妹这次绝对是完了。
林依的课程上得如此完美,凭着姜悦莹把课程上得如此“一潭死水”,她怎么跟林依比!
何况,今天为了扳倒林依,她不遗余力地在会前闹了一场,被訾主任把丈夫的淘汰名单都爆了出来,她都泥菩萨过江自身难保了,怎么还有力气去保这种废物?
是以,当姜悦莹小心翼翼地抬起双眸,用眼神暗示着大表姐把自己带离会场时,曹舒文鼻子里冷哼一声,用余光瞥了自己这个无能的表妹一眼,毫不犹豫地选择了直接扭头,不予理会。
姜悦莹看大表姐实在是不想理会自己,只好痛哭着继续低下头去,将头颅重新埋进了座椅底下……
由于林依和姜悦莹的两节优质课已经播放完毕,訾主任给大家安排的休息时间是二十分钟。
等大家强按着性子,终于把注意力重新投放回主席台上时,坐在主席台正中央的市语文教研员刘煦,对刚才的两节课进行了细致的点评。
刘煦说:“教育的真谛是打开学生的心智。教育给予学生最重要的不是知识,而是对知识的热情,对成长的信心,对生命的敬畏,对美好生活的向往。”
“林依老师的课程,完美地向我们展示了什么叫授人以渔不如授人以渔!”
“教育的本义是要使每个孩子天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外面的东西灌输进一个容器。”
“比如智育是要发展孩子们好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励孩子们崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育是要培育孩子们丰富的灵魂,而不是灌输技艺!”
……
轮到林依做获奖感言,她只说了这么几句话,为这场骨干教师培训会做结。
林依说:“好的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。每个孩子都是一个独立的个体,在尊重孩子的基础之上爱他,才会让孩子成为真正的自己。”
“每个孩子都是一颗花的种子。作为老师,我们的使命,就是用心浇灌孩子的成长,让每一个孩子都能喷薄而出、努力发力、健康成长。”
“愿我们的每个孩子都能得到温柔以待,愿我们的每个孩子都能达到心中有爱、眼中有光,温暖又有力量……”