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第16章 这可以被称之为教吗（第2页）

——“我去也没用，不跟你一样结果。”。。。。。。

看得安沐沐极度无语。

不过，林昊泽却是一语点醒梦中人。

对于安家这样没有背景、又没有关系的人家，市井小民最无赖的办法，也许正是最有效的办法。

只不过，靠安爸安妈看来是不行的。

安沐沐决定自己亲自上。

没错，她亲自上！

于是，当天晚上，当韩校长听见敲门声，打开却没看见人时，感觉裤子被什么扯了扯。他低头一看，只见一个头上扎满五颜六色头绳的小不点，正用哀求的目光看着他，奶声奶气的说：“韩校长，我想上学。。。。。。”

据韩校长后来给其他人说，那孩子的眼神，在那一刻给他的感觉，就是如果拒绝了的话，不是要不要一个孩子提前几天入学，而是会不会将一名儿童推向失学的深渊。

他可不认为一个六岁的孩子会有如此精湛的煽情演技，只能说这个娃太萌，还真心渴望读书。

当然，安沐沐的这句话只是一块敲门砖。她还自带粉笔，不等韩校长说话，就蹲下身，在他家门口的水泥地板上歪歪斜斜地写0，写她的名字，写26个拼音字母，写得一身汗水，——不是写不出来，而是装小孩子写字装得太累。

还写得韩校长家门口一大片白粉笔印，周围吃完饭后出来乘凉的人都围过来看，一边看一边称赞：

“安建渠的二姑娘？就是那个差点困在‘猫儿洞’丢了命的？”

“还没上学呢，就自学了这么多？”

“好好培养培养，说不定将来就是咱们厂唯一一个考上北大的。”

“去，把小军给我叫来看看，一说今年上学就跟要了他命一样，看看人家想上都上不了的是什么样！”

。。。。。。

最后还是韩校长的老婆机灵，趁着蹲难受了的安沐沐站起身喘气的功夫，将她抱进家，洗干净手，还给了个苹果哄她，又让自己读高中的女儿去带了安妈过来，这才把小搅事精领走。

临别之前，安沐沐还在门口当着仍在乘凉、闲话的几位隔壁邻居面，很有礼貌地说：“韩校长再见，我还会写很多汉字，我明天再来写给你看好不好？”

周围人哄笑。

李琼捂脸。

回去就拷问安沐沐，“谁教你写的数字？还有拼音字母？”

早有准备的安沐沐将一口漂亮锅扔给安晶晶，“姐姐教的呀，姐姐最好了，还教我写自己的名字。”

安晶晶：我。。。。。。

她也就下午被妹妹缠不过，给她写了十个阿拉伯数字，还有安晶晶的名字，以及全部拼音字母好不好！

这可以被称之为“教”吗？