方言满载而归,15幅名家的画全裹着棉连纸,在装入黄花梨顶箱柜之前,特意找来一堆报纸,小心地包起来,然后平摆成一层层。
在角落里,放上几枚樟脑丸。
就在此时,屋外传来了苏雅的声音。
“婶儿,岩子在家吗!”
“在房间里呢,刚刚从外面回来。”
在杨霞说话的时候,方言走了出来。
就见苏雅居然不是一个人回来,还带着洛一鹤等五四文学社成员,各个显得精神朝气。
“方老师!”
“你是……若雪同学?”
白若雪的身影,突然出现在方言视线里。
一问才知,苏雅这趟回来,是以燕大校报记者的身份,专程来采访他这位《大秦之裂变》的作者,至于白若雪、骆一鹤他们,纯粹是自己组建的燕大文学访问团,慕名而来。
“呀,方老师原来这么年轻!”
“方老师,我特喜欢您的《大秦之裂变》!”
“方老师,这是我手抄的《热爱生命》,您能给我签个名嘛?”
“方老师,您能谈一谈诗歌创作吗?”
“方老师……”
看着学生蜂拥而上,方言简直哭笑不得。
追星都追到家里了,未免也太疯狂了!
随手给了几个签名,其他人的热情丝毫不减,各种各样的问题,让他根本无从回答。
“大家都安静,一个一个问!”
白若雪见状,高喊着替他解围。
“对对对,都安静。”
陆陆续续有学生跟着喊着。
“我也不是什么问题都能答得出来。”
方言道:“只能尽量回答你们。”
“方老师,很多人说《大秦之裂变》名为历史文学,实为改革文学,你是想借商鞅变法来支持改革,那么伱觉得该以怎么样的改革才能让我们华夏崛起呢?”
访问团当中,一个高个子被点到了名。
“首先,在回答这个问题之前,我们要讨论一下,该不该把华夏的发展称作‘崛起’?”
方言语气认真道。
“为中华崛起而读书,一直说的都是‘崛起’。”苏雅、骆一鹤等人面面相觑。
白若雪冷不丁地问一句:“如果不用‘崛起’这个词,方老师,你觉得该用什么词?”
方言脱口而出,“复兴。”