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第25章 雨后彩虹（第1页）

今天下午没有课外课，所以第三节课同学们就在教室自习，可以做作业，也可以做手工、画画等，但是不能四处跑闹玩耍。之前课堂作业没有完成的同学就比较惨了，可能会被老师叫到办公室补作业。

唐一昂就是那个比较惨的同学之一，他和另一个同学被叫到老师办公室补作业。因为上课走神了，还有几题没有做完。

他本来想着自习课画画呢。今天上午上了美术课，正好带着彩笔。唐一昂心里着急，被老师叫去补作业，这下可会耽误自己画画呢。

唐一昂以最快的速度做完了这几道题，给老师看过之后就赶快往教室跑。得争分夺秒地为画画攒时间啊。

还没到教室门口，唐一昂就觉得有些奇怪：今天怎么这么安静啊，难道大家都这么听话，没有一个人说话吗？可是，翻书的声音也没有啊！

跑到教室门口，他就发现问题了：教室空荡荡的，一个同学都没有。人呢？

唐一昂想着先把书本放下，再去找大家。走进教室，他立马闻道了一股馊臭味，好像是呕吐物的味道。

他用袖子捂紧自己的鼻子，朝自己的座位快走过去。因为座位与座位之间的空隙有限，只允许快走，如果跑，就会撞到同学的书桌。

才走过了几个桌子，他就发现了那股味道的来源：地上有一摊呕吐物。

唐一昂又使劲捂了捂鼻子，快速走到自己桌子旁边，放下书本，然后迅速朝门口走去。

几秒钟就冲到走廊，唐一昂放下胳膊，使劲呼吸了一下新鲜空气。他思忖着一会儿该去哪儿：估计是有人吐了，看班的老师就让大家都去其他地方了。这会儿打扫卫生的阿姨还没来呢。自己该去哪里找他们呢？他们会去其他班级吗，其他班能装下这么多人吗？

唐一昂走到门口往里看了看，大家桌子上还摆着书本呢，看样子并没有带东西走啊。那是去哪里了呢？

唐一昂想了想，他猜到了一个地方：操场。没有去其他班，那不就只能去操场了？唐一昂觉得自己猜的对极了，他嘴角微微上翘，舌头轻咬下唇，脸上不由自主地就显出了一点小小的得意表情。

他沿着走廊开心地朝操场跑去，心里想着：虽然今天没法画画了，不过能去操场上玩也是不错的了，happy，happy！

唐一昂迅速跑到了走廊的出口，从出口出去，走上一小段路就能到操场入口。

刚刚走出教学楼，唐一昂就感觉脸上有点湿湿的，他伸手一摸，头发也有点湿润。他把手掌摊平，看着毛毛细雨飘落在自己的手上。

他不由自主地又退回到了教学楼。这都下雨了啊，怎么玩呢？不过，都是毛毛雨，要玩，也不是不可以。

就在此时，他远远看到一群同学从操场往外跑，一边跑还一边嘻嘻哈哈、打打闹闹。

哈哈，原来是自己班的同学。要以小孩们的个性，这点毛毛雨，还能阻止大家玩吗？估计是老师怕同学们感冒，所以把大家往回赶。

呼、呼地，一个个同学跑上了台阶，跑进了教学楼。

但是大家都没有进班，站在门口看着这细如毫毛的丝雨。一是因为还没有玩尽兴，再就是不清楚教室清理干净没有。

“这雨比我头发丝还细。”“比我眼睫毛还细。”“比我身上的毫毛还细。”。。。。。。。同学们叽叽喳喳地胡乱比拟着，说笑着。

没过一会儿，雨竟然停了。突然，有个同学大声说“看，有彩虹！”大家顺着她手指的方向看去，远处的天边果真挂着一道彩虹。

“哇塞，跟我家的彩虹棒棒糖长得一模一样！”“我来数一数它的颜色！”“好像没有七种颜色啊！”同学们七嘴八舌地讨论起来。

“我知道为什么看不出来七种颜色，你们想知道吗？”何天硕问大家。

“讲讲呗。”有的同学回应他。

“彩虹，通常被描述为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，但实际上，彩虹并没有明确的七种颜色。这是因为我们的眼睛并不能准确地识别所有颜色，而是通过颜色的混合来感知的。”何天硕停顿了一下。

“我们的眼睛只能感知一定范围内的颜色，而这个范围恰好包括了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。通过不同的组合和混合，可以产生无数种不同的颜色。因此，彩虹的颜色是多样化的，没有固定的数量组合。”何天硕边说着，边思考曾经看过的科普知识。

“哎呀，彩虹开始消失了！”有同学叫道。

“彩虹为什么会消失呢？”一名同学问。

“因为彩虹是水蒸气反射阳光形成的，太阳出来后把水蒸气嗮化了，所以彩虹自然就消失了。”何天硕自信地回答。

“如果你们想了解彩虹的其他知识，可以问我。”何天硕的知识库好像装太满，此时迫不及待想要往外倾倒一点似的。

此时，下课铃也响了。有的同学压根没搭理何天硕，就朝教室走去。有的同学“咦”了一声，也走了。还有的同学说“可以了，下次、下次再讲。”

“你们不能浅尝辄止啊！我还知道。。。。。。”还没等何天硕说他知道什么，人已经都要走光了，他只好收回了自己想要传播知识的热心。

此时，站在何天硕旁边的唐一昂笑着说“要不给我传播传播？”

“你走远点！”何天硕假装生气地拍了一下唐一昂，他知道唐一昂在开自己的玩笑，“要想知道这些，自己回家看去，我才没空给你讲呢。”

两人笑呵呵地相伴回了教室。