饭间。
舅妈问:“我听萍萍说,你们这次回来是要去资助池县的一些贫困学生?”
梅杨答道:“是的。”
“明天不是周末吗?孩子都不上课,怎么联系他们?”
陈萍萍说:“我提前跟老师打过招呼了,他们明天都会来学校,主要是我跟梅杨周一到周五实在没空,我们也要上课。”
“嗯嗯。”
“我记得书咏班上也有几个贫困学生,学习还挺好。”舅舅转头跟杨书咏确认了一遍,“是吧?”
杨书咏点头道:“是的是的,我们年级第一家里就很穷,前段时间她妈妈死了,我们全班还给她捐过款。”
舅妈说:“太可怜了。”
陈萍萍说:“这就是我们为什么要做这件事的原因,我是农村出来的,我见过很多家庭条件不好,但学习特别好的学生,这种人从小吃过苦,有韧性,又聪明,如果有人肯拉他们一把,支持他们度过人生中最艰难的这个阶段,假以时日,他们一定能成为社会的栋梁之材。”
舅舅赞道:“萍萍这么小就想着报效社会了,真是不得了。”
“哈哈哈还是梅杨提醒我的。”
舅妈叮嘱道:“不过你们也要量力而行!先把自己过好了,再来谈帮助别人。”
“嗯嗯!我们知道的。”陈萍萍转头跟杨书咏说,“书咏,可以把你们老师的联系方式给我吗?姐姐去沟通一下。”
“好呀好呀!”
“谢谢书咏。”
“不客气。”
第二天上午9点,池县一中校门口。
一中副校长亲自来门口接,陈萍萍说:“不好意思马老师,周末还打扰您。”
“没事没事,你们大老远跑过来才辛苦呢!学生们都到了,都在教室坐着等你们。”
“好嘞!谢谢马老师。”
马老师边走边问:“萍萍,听文钊说你也是池县人?”
“是的是的,当初我要是不去c市读高中,应该也是咱们县一中的学生哈哈哈。”
马老师叹了口气,“哎,咱们县一中现在确实不太行了,好苗子都外流了,很多父母都想把孩子送到市一中,或者省里更好的学校去。”
“人往高处嘛,这个没法强求,而且留下来的未必就差,像文钊就很棒呀,他一直跟我夸咱们县一中的老师好,不但教书教得好,还特别会育人,他之前还想着回县一中当老师呢!”
“哈哈哈哈哈哈,文钊确实是当老师的料子,从他高一进我们班,我就特别喜欢他,学习好,热心,无论谁问他问题,他都不会藏着掖着。”
“是的。”
“他现在怎么样?”
“他挺好的,天天忙得很,同时兼着4份家教,月入一万多呢!”
马老师十分欣慰,“厉害!比我工资都高啊,我才5000块一个月呢!看来人还是要去大城市,机会多。”
“嗯嗯。”陈萍萍又说,“马老师,等下我跟我男朋友分开聊,所以可能需要两间教室。”
“好的,没问题,今天不上课,空教室多的是。”
“然后,我聊女生,我男朋友聊男生,这样好一些,每个学生我们尽量控制在10-20分钟左右,下午我们还要去别的学校。”
“嗯嗯,可以的。”马老师从手提包里拿出打印好的资料递给陈萍萍,“我做了一个表,上面有每个学生的学习成绩,家庭情况,还有各科老师对他们的评价,你们可以看看。”
“好的好的,谢谢马老师,您费心了。”
“哪里哪里,我只是做一点整理工作,你们肯掏真金白银来帮他们,我才应该谢谢你们。”
“哈哈哈,那我们彼此彼此。”