小说园

第154部分（第1页）

一天后。

谷天稳住修为境界，出关。

道丹三层修为，一时间竟有俯瞰天下之感！

先去凝视了一会儿如睡如眠的林倾雪，尔后看过林学涛主持的后城。开启虫洞带着林学涛回了一趟地球，这边又过去了两年时光，重建在继续，生机已复，时代却再也不是从前，十亿不到的人口，每个地方看起来都很是稀疏。重点查看了各地的灵植园，并收起了一批药材。

回到中城，数百兄弟齐聚于此。

“恭贺宗主悟道成功……”

谷天笑笑，感觉突然有种星宿老仙的味道？

客气几句之后，立言正传。

“宗主，这些时日，青云溃败后，明水、雷神和丹王瓜分了青云仙山！”秦少方甚为气道，“那明明是我们打下来的仙山，他们那些不要脸的竟然先行去抢走！”

“对，宗主，出战吧，把他们赶走！”马万剑拳头一挥，“敢抢我们的东西，得死！”

第382章总教官

几百双眼睛看着自己。

谷天淡然微笑，摆了摆手，瞬间广场上安静下来。

“青云是我们的，谁抢我们就去抢谁的。但不急于一时，首先要做的是扩军并壮大自己，拿到那些我们还没有的修炼资源。”

“对，对”

容凯立即大声支持，“早就应该扩军了，现在我们高阶战修不缺，缺的是大量的弟子门徒。”

“是啊，人手一直不够，可是，怎么招呢？”刘清风也是意气风发，对扩军之事极为支持。

“修炼之地——”

谷天点点头，看向别折，“青云。”

“那召集之人为新生小修，还是像以前一样，江湖散修都可以？”王传眨了眼睛看向师弟，这事儿一直都是他在负责，小师妹飞升之事对王传的触动很大，修炼专心许多，也已晋道丹二层修为，战力一般不过做事却滴水不露，是刘清风、容凯等人的得力助手。

“此事我已有所计划，具体如何安排，不日会有指令发出。”

一天后，最重要的指令不是如何扩建扩招，而是新的领导机构成立——谷天建立谷神宗管理委员会，将地球上成熟的公司管理机构完全移植其中，有人事部、采购部、销售部、生产工程部、功法训练部，保卫部以及不一样多加了一个作战部，根据职能的不同，还成立了丹药部、矿业部、灵植部、兽事部、阵法部、医药部、装备部、后勤部，以及效仿地球军方的训练部。并在此基础上，预备了各战区的配置。

各部的人事分布和职能，一应俱全，很多人不懂，则由新从地球来的几十个工程部的骨干进行讲解。

八百余道丹道基修士各有其职，职务均由晶机进行的分配，施以各得其所，各张其能。

当然，这其中有一半人马被安排进入关胜和马万全领导的各军团。预计每个军团为一万人的编制，现在却要少的可怜。初设五个军团，另三名军团长分解是杨再兴等在此战中表现上佳的战力超强的人员。

军团以下设一千人一队的团，团以三百人一营，每营又分三连，百人一连，是谷神宗军团的基本作战单位，原则上不和任何人单打独斗，击一人上一班，击十人上一排，击二十人就是一连，击百人则至少为一营，至少在对敌上一定要保持三人以上的对峙，而每连要有一名道丹初期修为，每营有十名，每团则在百名，一旦出现高强的目标，则由道丹完成组队，团灭之。

丹药部负责炼丹，医药部负责救死救伤，后勤部管理一切作战所需丹、石、药之物，以及救援人员，阵法部负责制造阵符阵法，装备部负责炼器，制造各种先进的武器，如天舟等作战平台，在谷天的新世界中，不管是修仙还是原来的科技，只要能提高战力、提升实力的，全部都应用上来。

功法训练部由谷天暂代部长，并以总教官的名义向全宗人传承仙法技艺。道丹三层的谷天完全没有敝帚自珍的想法，就修炼而言，就算把昆仑剑术和长生道决传下去，这些人拍马也不会追上自己的战力，就算一时半会道蕴实力表面上看着比自己还要高，可是实战上，此时谷天深知，再遇云川，不用设计偷袭，也能在三十战技之内灭杀于他。

功法训练部分成阴阳两分部，阴部走逆练魔息之道，以易筋经和搬山、追魂刀法、魔刀九式、三十六路擒拿、梯云纵等为主要功法，阳部则以长生道决、昆仑仙剑术、青云剑术、明水剑术、关帝刀法为主要修炼功法。而神元功法以通神术为选修类，每人需要在其中必选一合适的门技来修。当然，如追魂刀就有刘清风等许多的教官，而明水剑术则由楚云环教授。长生道诀莫勒也能当老师，别折修为也不错。

而除此类功法之外，红莺开班火元道术，张道通老神仙和容玫儿则开课土行道法，谷天干脆又将空遁术做为一门高阶道法，专设为高阶修士的进晋课。

纯正的道法，在栖霞绝对是比仙剑术还要珍贵的仙道之术，全部谷神宗的人都没想到，谷宗主能将空遁术传承出来！

一时间，全宗都以此为容——而且，本宗还推出了丹、阵、器这三大分支——说明什么？说明这可不是偏门小派的发展之路，而是全面大派的崛起之势！

当然，如别折的穿云箭等一些不错的功法术术都可以分列入训练部，制成教材后传承分支寻找传人均可，别说道丹级的修士，就算道基后期修为的人都可以开坛设课。

只不过有一点和别的仙宗不同，在谷神宗取消了师父弟子之间的一对一传承，取而代之的是老师和学生之间的关系。收录小修也好，低修修为的入道也罢，都是第几几期的学生，再不是哪个宗哪个分支哪个堂的弟子，每个学生甚至还有一个学号，班级。