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授法语。随着并入法兰西帝国领土的增加，法语应用的范围也不断扩大。就

从这个时候开始，各附庸国的宫廷和拿破仑委派的高级行政官员的办公室里

已通用法语，因此凡是想爬上高级官位的人必然要精通法语，而学校教育也

必须把这一点考虑在内。我们不会怀疑到拿破仑曾想根除其他各种语言，因

为甚至在法国本土，他也不曾想根除掉各地方言。但是与其他各种语言同时

通用的法语应该成为统一了的欧洲大陆的语言。通过这个交流工具，古典文

化的地位一定会得到巩固，更何况在拿破仑心目中，除了古典文化风外，别

无文化可言。毫无疑问，他想要把巴黎变成欧洲帝国的思想文化、文学艺术

和社会活动的首都，正如它正成为政治上的首都一样。他把从所征服的各国

夺来的艺术杰作全都运到巴黎来，为的是要把巴黎变成世界博物馆。这种世

界文明的概念乃是十八世纪理想的流风余韵，并可上溯古罗马的传统和天主

教的影响；而浪漫主义思想，则推崇自发地多样化的而且也是无从消灭的各

民族文化，与之针锋相对，这种思想归根结蒂是否定人类的统一性的。

七、大陆经济

在与英国的斗争中，欧洲联合把大陆封锁既视为斗争的象征，也当作斗

争的武器；但是，大陆封锁对欧洲经济起了反作用，因为这迫使欧洲经济不

得不自力更生。所以，大陆封锁既能产生一些利益，从而巩固欧洲经济，但

这些利益因英国胜利也将遭受损害，它也能破坏欧洲经济，如果大陆市场不

能组织起来使每一成员国都能继续生存的话。

在一定程度上严厉地实行封锁的国家里，封锁产生的影响与　在法国的

相类似。沿海城市及其工厂都受到破坏：在地中海，首先是热那亚，其次是

威尼斯，继之是里窝那，最后是的里雅斯特。这最后一个港口的吞吐量，从

1807　年的五千艘船共二十万八千吨下降到1812　年的二千六百艘船共六万

吨。在北方，最先衰落的是汉撒各城市的港口，接着是波罗的海的港口，最

后是荷兰的港口。

靠走私供给商品的德意志各大市集的贸易变得不稳定了。因此封锁遭到

了船主以及商业界和银行界最有势力人物的反对。工业的情况却不同；虽然

棉织工业在原料来源方面碰到了一些困难，其它一些部门也苦于不再能够出

口，但是，整个说来，本地的生产却以摆脱英国的竞争为幸，而且查禁英货

起了鞭策的作用。比如在法国，纺织业和织布业取得了最显著的进展，尽管

这种进展由于严重的走私而有所减慢；在萨克森，虽然总的来说结果不如

1805　年那么好，但是在1810　年却比1805　年超过了四分之一，特别是印花布

有了很大的发展，在这个时期增加了一半多；瑞士、巴登南部，甚至意大利

北部，也同样地从这些形势中得好处。毛织业也兴旺起来了，例如在瑞士和

丹麦。在德意志、西里西亚和威斯特法利亚的矿产扩大了销路；图林根的铁