“算了!人都走了,现在追过去有什么用?”
里正又被叫了回来,听长辈道:“这事还得从长计议。”
等车子过了西李村,唐老爷子带唐瑾下来步行,村子里的堂叔叔堂爷爷们都热情的跟着唐瑾说话,问他京城事,考试的事,还有问唐老爷子办宴席事。
一路聊着,大家的热情不减,大家都说没有见过先人的影,只有个别人在唐村见过。
唐老爷子对唐瑾道:“你当时应该把布袋打开看看,要是里边不是先人的影,就这样拿回去发现不是再去要,他们赖咱们拿了东西不认怎么办?”
“我当时也想过这个问题,可是我想着里正也不会在这件事上骗我,就没查看。”唐瑾应着。
“那要是东西被偷了被换了,里正不知道,以为是咱们不认,你到时候怎么说的清?岂不是两方误会了?”唐老爷子反问。
他教育唐瑾:“要是这中间被老鼠咬了他们不知情,到了我们手里是损坏的,还落得一个不好好保护的名头,是以以后不管做什么事,再觉得对方再不会骗你,也要当场查看,好明确责任。”
“我记下了。”唐瑾点头,想起电视上那些玩文物的人,都是拿了后把东西放桌子上,另一个再拿,懂行的不会直接把东西交到对方手里,因为要是在接手的这个过程里出了问题,比如没拿好摔了,真说不清是谁对谁不对。
有村里里的年轻一点的堂爷爷听了后,就半开玩笑半认真的道:“叔啊,你把乖乖教的这样好,都能考上状元当官了,不如在咱们村子里开个学堂,我一定把我儿子送进去。”
大家都等着唐老爷子意见,有好几个眼带期许。
这些人里边,家里读书的就两三家,其他人要么是经济不好要么是不在乎,而这次去唐村要先人影,让他们深刻的感受到了读书与不读书的区别,也想着让自家的孩子翻翻身。
“学堂你们想开当然可以,这是好事啊,不过我是教不动喽,可以让别人来教。”唐老爷子也不会拒绝。
大家都有些失望,又商量起了请夫子的事,觉得请童生怕是教不出秀才来,而请秀才又有些贵,怕是请不起,也不知道请哪个好。
“蒙学只是识字,其实我看我大哥二哥三哥他们也可以。”与唐爷爷同辈的唐八爷是识些字的,想起唐瑾家的情况,建议着。
“学得好可不一定教得好啊。”唐老爷子边跟大家聊着,边走回了村里。
家里已经做好了饭,唐老爷子客气的请大冢吃饭。
粮食多珍贵啊,而且唐家这次一定吃的好,也没那个脸面赖下来好打扰唐家人团聚。有些人想看先人影什么样子,又不好开口,都各回各家了。
趁着家里人摆饭的时间,唐瑾在卧室里将布袋打开,掏出了一个卷轴来慢慢打开。
这是一个约零点九米左右宽,一米五左右长的丝绸制品,人物是用很细的丝线绣制上去的,颜色鲜明,并不因时间的流逝而褪色。
仔细看来,是写实的风格,一副长的有些俊秀的中年男子全身坐相图,看背景是身处在大厅中。
检查一遍,其实还是能发现一些磨损的地方,但大体是好的。
唐瑾将东西小心的卷起来,突然发现在右上角处竖着写了一行字“先翁李讳明”,下边隔了两个字的距离又有几个字“大宋新乐年八月成相”。因为线的颜色和背景颜色差别不大,一般不注意发现不了。