“再打电话问问啊。”
“这都几天了,爬都该爬来了吧。”
“你是不是骗人的?”
这种质疑一旦埋下,就会迅速发酵。
原本就紧张压抑的气氛越发凝重,不安的情绪在人群中不断扩散。
众人口口相传,负面情绪跟瘟疫一样蔓延。
在这种末世之中,大家都很难在保持理智,更别提这些被困在这里九天的高中生了。
有的女生精神几乎快崩溃了,出现了自残、轻生的冲动。
更多的人开始一个劲地哭泣,感觉活下去的希望越来越渺茫。
宋奎又变得癫狂起来,举着刀不停地挥舞,让所有人闭嘴,威胁着说要把那些不安分的人全都宰了。
不过,现在他们也无所谓了,本来就饿得发慌,就正面跟宋奎硬刚起来,一副鱼死网破的样子。
宋奎也不惯着他们,伙同几个人抄起棍子就是乱打,还打断了一个人的手臂。
顿时,教室里乱成一团,殴打声、叫嚷声、哀嚎声不绝于耳。
上世纪七十年代就有一个着名的“斯坦福监狱实验”,参加实验的人都是普通百姓。
分别扮演狱警”和“囚犯”的角色,只是经过几天的时间,“狱警”和“囚犯”就被彻底带入了自己的角色。
狱警的惩罚手段越来越突破道德底线,而囚犯的情绪也越来越崩溃,最终导致暴乱。
所以说,在这种封闭的环境里,对每一个人的影响都十分巨大。
权力足以在短时间把一个好人变成坏人,把一个正常人变得更暴躁或懦弱。
我在走廊里,仔细观察教室里的动静。
戴玉珩只是坐在角落,不停地拨弄手机,似乎正在发送着某种讯息。
难道他真的在等待救兵?
而那架神秘的无人机是否也是冲着他而来呢?
不过这些都不是我最关注的。
通过我的分析,构成威胁的就是那把砍刀,和戴玉珩手里的水果刀,以及几把裁纸刀。
如果我能联合所有人一起反抗,肯定可以扭转局面。
但是,保不齐会出现伤亡事故
尤其是那把削铁如泥的砍刀,稍不注意就可以把人劈成两半。
水果刀上带有丧尸病毒,划破一点皮肤也就宣判死亡。
裁纸刀要是伤中要害的话,也会置人于死地。
眼下的局势异常严峻,整间教室里仅剩下五十人,无论如何都绝不能再失去任何一人了!
但是,任由事态这么发展下去,饥饿和愤怒的人会做出什么意想不到的事情,谁也不知道。