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第249章 认真教学(第2页)

“小娟啊,你就别到处跑了,省的老五担心~”

王老五走到了吴小娟身边。

“他们有他们的事情做,你也有事情做,侯平是个博主,你就调查侯平以往发布的动态,尤其是关于户外或者是网络上发生的大事情,整理一下,这样霸王龙那边说不定能调查的更快一些”

“行吧~”

“冉冉,走,跟师傅回去了”

王老五带着刘冉冉离开了刑警队。

“师傅,师母说你本来就是警察,现在不做警察了吗?”

“现在不算是警察,不过也在为守护国家安定做贡献,以后你就明白了”

“哦”

回到别墅,王老五继续教刘冉冉学习。

第二天,王老五带着刘冉冉来到了魔都大学。

“冉冉,一会到了教室,你就听着就行了,这也是你以后需要学习的,不需要强求自己听懂,有个初步印象就行”

“好的师傅”

一帮学生看到刘冉冉也都有些意外。

“教授”

“嗯,冉冉,你随便找个地方坐,冉冉是我徒弟,你们可要努力了”

一帮学生一听,顿时有些羡慕的看着刘冉冉。

刘冉冉都被看紧张了。

“哥哥,姐姐们好~我,我叫刘冉冉,是师傅的徒弟”

“冉冉好~”

“好了,都坐好吧,今天咱们探讨一下药方,给患者开方子,一要彻底了解患者病情,二,要清楚了解每种药材的药性和作用,缺一不可,在细分,就是药材的用量讲究”

这一小节课,王老五都在考验众人对药材的了解程度。

比如感冒发烧用什么药材,比如感冒发烧咳嗽用什么药材,比如感冒发烧咳嗽流鼻涕用什么药材。

由粗到细,由广泛到具体病症,该用什么药材,多少量才合适。

下一下小节课,王老五就挑选了一个药方写在了黑板上。

“你们分析一下这个药方,然后推断一下患者是什么病,有哪些症状,为什么要这么用药,十分钟时间”

十分钟一到,王老五就把众人的分析收了上来看了一遍。

没有一个完全推断出来的。

然后王老五按照他们其中的缺漏,开始针对性的问他们药方中某些药材的药性和作用。

针对每个人的没推断出来的部分都清楚的讲了一遍。

“你们对于中药材的了解还不够透彻,药方之中,有些药材或许你们看着会有些冲突,这就是中医的高明之处,有冲突就可以中和达到想要的效果”

王老五针对药方给众人分析了一个遍,讲的不要太细致。

“不得不说,如果我当初的老师是道长,即便我是个学渣也能学到知识啊”

“是啊,连我一个门外汉都听懂了,而且,讲的太全面了”

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