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第31部分（第1页）

“可恶，真tmd硬，锤子不行，我换钢锯！”李杰看着眼前的小球有点气恼，这也太坚固了吧！

十分钟过后。

李杰把那个小球拿到眼前，一脸诡异的看着这个充满金色脉络的小球，然后有点发呆。经历过他的一番折腾，小球竟然丝毫未损，这让他不禁有点气馁。

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第六十七章　肿痛粉的效果

李杰不甘心地再次折腾了一会，但是小球就是软硬不吃。他虽然知道小球里面有东西，但是只能干瞪眼，毫无办法。

“这到底是什么金属做的，这也太牛了吧！”李杰现在都怀疑这是不是一块金属，他试过锤子、钢锯、钳子等工具，但是小球别说是被打开，就是表面都没有留下什么痕迹。他猜测这个小球肯定是用特殊的方法才能够打开的。暴力方法的话，也许用工业上的钻头，或是其他化学方法才能对这个小球进行破坏。

“算了，现在看来是打不开了，先收着。”李杰拿着盯着这个小球看了一会，最后只好放弃。他把小球收进书包，不在理会。

虽然他非常好奇，小球里面有什么，但是没有办法打开这个小球，所以他只好先把它放到一边。

接着他把从孙滢手中获得的肿痛粉从道具栏里小心的拿出来。因为这个东西看起来挺危险的，为了以防万一，回来的时候，他趁着慕青青不注意，直接收进了道具栏。

肿痛粉看起来是一些白色的微小粉末，好像是白色墙灰，毫不起眼，也不知道孙滢是从哪里得来的。

他再次对着这个东西使用洞察术。

“未知化学粉末：可以让人皮肤肿痛，恢复时间由个人体质而定，副作用未知。”

洞察术反应的结果与他上次使用的结果大同小异。这个效果完全符合硬气功里面的先破坏再提升的基本思想，李杰猜测这应该是对硬气功修炼有效果的。

他小心的坐在床上，盘坐成硬气功运功的姿势，然后再手掌上抹了一点，想要看看是否对硬气功修炼有效果。

刚刚抹上了一点，凭借李杰现在硬气功初级43％，竟然也无法抵抗，整只手掌一子就肿胀起来了。

“好痛啊！怪不得上次刘浩然叫的跟什么似的，这还真是疼。”

本来因为硬气功的熟练度上来了，李杰只要冥想一段时间就可以轻易进入静状态。但是疼痛之下非常难以入静。不过还好肿痛粉粉真的可能由于李杰体质缘故，疼痛渐渐减轻，然后李杰也成功进入状态。

进入状态之后，冥冥之中，他感觉本来疼痛的手掌，好像被温泉泡着一般，一股温暖围绕着那些肿胀的地方。不久疼痛就消退了，李杰却还在深层次的入静状态中。要是有人可以触摸李杰的肌肤，就可以感受到温度非常高，已经超越正常的人体温度了。

“呼，真舒服！”不久，李杰缓缓睁开眼，他感觉这次修炼比以往任何一次都要成功。他捏了捏那只被抹了肿痛粉的手掌，发现好像韧性增加了不少，看来效果还不错。

他打开系统发现万年不动的硬气功熟练度竟然沾了0。1％，虽然相对于用声望值提升，这点熟练度还不够塞牙缝，不过好歹这也是李杰凭借自己的努力提升的技能熟练度。

可是这肿痛粉也太少了！

李杰估计是把这一小包肿痛粉泡在水里化开，他才能涂便全身，而且用这个东西修炼还真是疼啊！看来以后还是努力获得声望值吧！然后以声望值兑换熟练度，这样比自己修炼快的多。

幸好当初也修炼硬气功的虎哥没有听到李杰的想法，不然就要被气死，要知道当初他修炼硬气功的时候吃了多少苦头，杖击全身，导致伤痕累累，这不比使用肿痛粉来的恐怖的多。要是他知道有这么一个可以提升硬气功的东西，那还不是要疯狂。不对，是所有修炼过硬气功的人都要疯狂。

不过李杰可没有这样的自觉，把肿痛粉全部用光之后，看到熟练度再也不动了，他只好洗洗睡了。经过他的努力，硬气功熟练度最终到达了初级43。5％

第二天，在早上离开的时候，他发现妹妹李英神神秘秘的拿着一个袋子装着数目众多的千纸鹤不知道要去干嘛！对于家里人的询问，妹妹李英则是含糊其辞，没有说出她的目的所在，这让李杰很奇怪。不知道妹妹到底在做什么？

今天李杰依然接受知识竞赛培训。这次孙博文没有在让学生做题，而是针对着昨天他们做题的情况进行统一分析，还有指导。并且在中间还掺杂着例举了众多的数学竞赛题目。

李杰从来都没有参加过知识竞赛，在听了孙博文的指导，感觉大有收获，对知识竞赛有了更清晰的认识。他相信现在他只要小心一点，拿到满分也完全不是问题。

由于时间很短，当然孙博文讲解速度非常快。尖子生当然跟的上，可是有些实力不足的学生却听得云里雾里，已经有点迷糊。

孙博文看到有些学生迷茫的眼神，他就知道这培训的时间实在太短了，只能无奈的叹了一口气。不过当他看向昨天测试分数不错的李杰等人，看到这些人神采奕奕的听课，不禁满意的点点头。这些学生都是这次竞赛的关键人物，能不能获奖，也就看这些学生了。

“好了，基本竞赛知识我们都已经讲完了，下面我们来讲一下，我们比赛的情况与对手的情况。”孙博文在临近最终放学是时候，对众人道。

“这次知识竞赛有三轮，第一轮是全体参赛人员直接进行考试，只有在前一百名才有资格参加下一场比赛。我不用多说你们也知道，这完全是靠你们自己的实力，进入前一百，则进入下一轮，否则淘汰。第二轮则是团队合作，每个进入前一百名的学生以学校进行分组，进行团体比赛。团体淘汰则整体队员也淘汰。最后只留下三个队伍，然后进行最终的对决。不过我们只要进入前十就可以了，前三估计我们也很难达到那个高度。”