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第15部分（第2页）

荷米恩拒绝再跟哈利和罗恩说话。不过从这件事情上，哈利和罗恩觉得她不过是个骄蛮跋扈而又假装博学的家伙。现在他们最想做的事就是给马尔夫点颜色看看。

幸运的是，一周之后，机会来了。

和平时一样，猫头鹰邮差们像潮水般涌进大厅里。但是这天每一个人都被六只怪叫着的大猫头鹰带来的一份又长又细的包裹给吸引住了。哈利也和所有人一样被这情景吸引住。当那大只大猫头鹰盘旋在他头上，并把那个包裹扔到他桌上，甚至连他吃的熏肉都被扫到地上去时，哈利觉得奇怪极了。另一只猫头鹰又飞上来把一封信扔到包裹上面，这时旁边六只大猫头鹰竟一齐振起翅来。

哈利首先撕开那封信。实在太好了，因为信中写道：千万不要在大厅里拆开你的包裹！这里边装的是你的新扫帚〃灵光2000〃。我不希望让太多人知道这件事，因为如果他们知道的话，每一个人都会吵着也要一把。今晚7点钟，奥立弗。伍德会在飞行训练营地那儿等你。你将在那儿接受第一次飞行训练。

麦康娜教授哈利实在无法掩饰他的喜悦。他把信递给罗恩看。

〃一把灵光2000扫帚！〃罗恩羡慕地说，〃我连模都没摸过呢！〃两人马上离开大厅。他们想在第一节课之前找个僻静的地方拆了包裹，好好地看一下这把新扫帚。没料到，走过大堂时克来伯和高尔拦住了他们的去路。马尔夫一把从哈利手上抢过包裹，马上他就感觉出里面是什么东西了。

〃是一把扫帚哪！〃他把包裹扔回给哈利，脸上满是恶意和嫉妒之情。〃波特，你糟了，一年级学生是不允许使用这个的！〃罗恩实在忍不住了。

〃那可不是一把旧扫帚。〃他说，〃那是一把灵光2000！马尔夫，你上次说你家里那把扫帚是什么型号？哦，香星26h　？〃罗恩露齿一笑，〃慧星看起来也挺华丽的，可它们和灵光一比，哼，根本不是同一等级的嘛！〃　〃你懂什么！威斯里，你恐怕连这个扫帚头都没有吧？〃马尔夫也不甘示弱，反唇相讥，〃我想，你和你哥哥得把小树枝一条一条地存起来才能攒够一把！〃还没等罗恩来得及出声，费立维克教授突然出现在马尔夫的手肘边。

〃孩子们，有话好好说嘛，吵什么！〃他尖声说。

〃教授，有人送了一把扫帚给波特！〃马尔夫马上告密。

〃对，对，我知道。〃费立维克教授笑着对哈利说，〃麦康娜教授把一切都告诉我了。波特，那是什么型号的扫帚呀？〃　〃是灵光2000型，教授。〃哈利竭力控制自己不去看马尔夫脸上那种可恶的表情。〃能得到它，还是多亏了马尔夫呢。真是很多谢他。〃他又加了一句。

哈利和罗恩走上楼梯，他们的笑声让马尔夫又生气又迷惑。

〃真是的。〃他们走下大理石楼梯后，哈利哈哈地笑着说，〃如果他不是偷了尼维尔的记忆球的话，我可能没有机会加入飞行队呢〃所以你认为这是对你违反纪律的嘉奖喽？〃背后忽然传来一个生气的声音。荷米恩跺着脚走上楼梯，不以为然地看了看哈利手中的包裹。

〃噢，我以为你从此不再和我们说话了？〃哈利挪揄说。

〃对了，你该坚持住！〃罗恩说，〃这样我们会好过点。〃荷米恩气坏了，扭头就走。

这天一整天哈利都没法子集中精神听课。他的心一会儿想到放在宿舍床底的〃灵光2000〃，一会儿又想到晚上要到飞行训练营地去学习。吃晚餐时，他简直是在狼吞虎咽，连自己吃的是什么都不知道。一吃完晚餐，哈利和罗恩马上冲上楼拆开包裹。

那把〃灵光2000〃在哈利的床单上滚了几下。〃天哪！〃罗恩情不自禁地喝了一声彩。

就算是根本不懂各种扫帚的分类的哈利电觉得这把扫帚的确与众不同。整洁光滑，闪闪发亮，柄是桃花心水做的，尾部的枝条又齐又长，〃灵光2000〃几个金字就刻在扫帚的顶部。

快到七点钟的时候，哈利离开了城堡，在暮色中直奔飞行训练营地。哈利从来没有来过飞行比赛的场地。场地的四周有几百张椅子，都摆放得很高，这样观众们坐上去才能看到在高空中进行的赛事。场地的两头各竖着三条金色的柱子，柱子的顶部都装有一个筐。它们使哈利想起了马格人世界里孩子们用来吹肥皂泡的塑料小棍，不过眼前这几支柱子可足有五十英尺高。

哈利等不及伍德来就想再试一次飞行的滋味。他跨上扫帚，用脚往地上一蹬，飞起来了！这种感觉真神奇！他练习从球杆上空猝然扑下又飞起来，在整个场地里自由驰骋。只要他轻轻地触碰，那把〃灵光2000〃就随他所欲，想到哪里就飞到哪里。

〃嘿，波特！快下来！〃奥立弗。伍德来了。他的手臂下夹着一只木制的大木箱。哈利降落在他的身旁。

〃很好！〃伍德说，他的眼睛闪闪发亮。〃我知道麦康娜教授指的是什么了…

…你的确是个天才。今天晚上我打算把比赛的规则告诉你，下星期开始，你就正式加入训练，一周三次。〃他弯腰打开木箱，箱里装着四个大小不同的球。

〃好，我们开始吧。〃伍德，〃快迪斯比赛的规则是很简单的，但玩起来就不是那么容易了。每队各有七个队员，其中三个叫作捕手。〃　〃三个捕手。〃哈利重复了一遍。这时伍德从箱里拿出一个足球大小的红色球。

〃这个叫做可尔夫球。〃伍德说。〃捕手之间可以传递可尔夫球，谁能把它投入筐里，谁就能得分。投进一个可尔夫球的得分是10分。记住了吗？〃　〃捕手传递可尔夫球，谁能将它投进筐，谁就能得分。〃哈利复述了一次。

〃这不就像坐在扫帚上打篮球吗？不同的是这种比赛有六个球筐，对不对？〃　〃什么是篮球？〃伍德大惑不解。

〃哦，没什么。〃哈利马上说。

〃好，每一队都有一个队员充当守门员。我就是格林芬顿队的守门员。我必须在我们附近球筐边守着，不让对手把球投进我们的筐。〃　〃三个捕手，一个守门员。〃哈利努力地将这些名字记下来。

〃他们打的是可尔夫球。好，我记住了。那么其余的球又是用来干嘛的？〃他指了指箱里剩下的三个球。

〃我马上就会告诉你。〃伍德说。〃拿着。〃他交给哈利一支小短棒。

〃我会让你看看布鲁佐球是用来做什么的。〃伍德说，〃这两个球叫做布鲁佐球。〃伍德指给哈利看。两个一模一样的黑球，大概比红色的可尔夫球稍小一点儿。

哈利发现这两只球都有皮箍缚着，而且它们好像正蠢蠢欲动要飞出来。

〃往后站一点。〃伍德警告哈利。他弯下腰，放开其中一个布鲁佐球。

这个黑球〃呼〃地飞上半空，然后直撞向哈利的脸！哈利赶紧侧了侧身，用手里的小短棒拨开它以免被它撞断自己的鼻梁。那个球〃唆〃地又飞了开去。它在两人的头上转了几圈，又直奔伍德。

伍德猛地跳起来抓住那球，并用力把它按在地上。

〃看到了吗？〃伍德使劲制服手中挣扎着的布鲁佐球，然后又用皮箍把它缚回原处。〃在比赛中，布鲁佐球像放火箭似的在赛场上横冲直撞，试图将每一位队员从他的扫帚上撞下来。这就是为什么每个队伍都必须有两名后卫。威斯里家的双胞胎兄弟是我们队的后卫——他们的工作就是保护其他队员不被布鲁位球撞下来，还要将它们打到对方球队那边去——你明白了吗？〃　〃三个捕手追逐可尔夫球并投篮得分；守门员守护球筐，不让他人投篮；后卫就保护其他队员不受布鲁佐球的干扰！〃哈利一口气讲出来。

〃非常好！〃伍德很高兴。

〃呃……布鲁佐