“老师,请问哪所高中最容易考?”她诚恳地问。
被家长问及哪家高中师资优环境好的问题很多,问最容易考倒没有过。张老师一脸凝重。“夏晴不妨考虑职业高中?”
“不行,职中怎么考大学啊?”王莹秀不情不愿。
张老师说职中可以考大学,并耐心规劝她,“高中的功课比初中难多了,勉强让夏晴上了高中也是追不上的。再说夏晴动手能力强,物理化学老师常常赞他实验课表现好。没必要勉强他读多三年枯燥的理论。”
王莹秀只好退让,她说升学时填志愿,第一志愿还是填个普通高中,第二志愿才是职业中学。张老师推荐了Z高中,Z高中近年扩招。
没多久,初三考生开始在网上填志愿。这天谢晓东被召来学校见老师。他家孩子优秀,极少会被老师叫去。印象中只有过三次。
第一次是小学四年级,老师很赏识谢森,询问谢晓东是否计划让谢森跳级。他记得当时回答老师“按孩子的意愿。” 孩子听家长天经地义,哪有家长听孩子的道理?老师说他和谢森早就谈过,被婉拒了,并说谢森是棵好苗子,请回去多规劝。
第二次是小学升初中,老师问他,为什么志愿是填K小学的初中部K初中,并说以谢森的成绩去A初中、B初中、C初中这类省一级的初中更理想。谢晓东说,听孩子的,K初中挺好,离家近。
现在是第三次了,初中升高中。老师问为什么谢森填的是Z高中,只填了一个志愿。Z高中,最不怎么样的高中,糟蹋了这棵苗子。
“他考A高中、B高中、C高中这类省一级高中轻而易举。”张老师再次强调。
谢家孩子向来独立,连志愿都是孩子自己选的。谢晓东相信孩子的选择,轻松地说:“他高兴就好了。”
“读这么烂……”为人师表,张老师一时心急用错词,立即换了个形容词接着前面的话,“读这么差的高中,考的大学不会好到哪。”
“非常感谢老师关心。”
“Z高中是夏晴那种水平的孩子考的。当然有些怕考失手的考生会把它作为第二志愿补底。”
谢晓东感到宽慰,笑着说:“哦,那两孩子挺好的,一起上学有个照应。”
张老师差点被他气死,酸了句:“夏晴也不一定考得上Z高中。”她说夏晴第二志愿是K职业中学。真是近墨者黑、交友不慎,他反问谢晓东是不是谢森也要跟着这个学渣填个职业中学。
谢晓东想了想,K职中刚好在Z高中旁,即使两孩子不在同一高中,也是同一公交站地铁站一起放学。原来自家孩子这么粘夏晴啊?
想起大厅内那张深情定格,谢晓东笑得更开怀。
※※※
中考放榜,二位孩子上了Z高中。石头班长考失手了,和他们以及林仁杰、汪小虎同进了Z高中。
暑假无忧无虑。夏晴经常串门,早上跑步,分享早餐,白天谢森学习,夏晴有时候外出找林汪玩耍打闹,有时候呆在谢森书房玩汽车模型,有时候会乱翻书架的藏书。
书架的明显位置不知何时放了本《汽车维修——入门篇》,夏晴如获至宝。比起枯燥无味的长篇大论,他还是最爱实用通俗的技能书。随即趴在地上,津津有味看起来。
这本书看了一周多,看完时又不知道何时冒出另一本,书名是《汽车保养与维修》,夏晴贪婪地读着。摸着书中精美的图案,好想自己快点长大,去培训学校,亲手摸摸汽车各种零部件。
王莹秀趁着暑假,午饭时间接了份钟点活,想多少筹点大学学费。夏敬修的赡养费一分不少,好强的她,不到迫不得已没想过动用它。
她白天把夏晴仍给谢森照顾,晚餐时间才把他接走。把夏晴交给谢森,她放一百个心。她为自己这一英明决定感到骄傲。
每周他们徒步登山一次,夏晴玩得不亦乐乎。很快暑假结束,高中开学。
他们同一高中,自然一起上学。但不像小学和初中,步行10来分钟就能到学校。高中需要坐地铁,六个站,小区门口有地铁,耗时不算多。
每次站在地铁内的手扶电梯,谢森靠右,不给赶路的匆匆行人添麻烦。潜移默化,夏晴也跟着他靠右。夏晴还留意到一个事。电梯上行,谢森站在夏晴身后;电梯下行,谢森站在夏晴前面。
有次夏晴忍不住问他“为什么”,他只是浅笑,没回答。夏晴只好作罢。他知道,要么确实有他的理由,要么就是他的一种习惯。
理由也好习惯也罢,看到谢森的笑意,再浅再淡也值了。
高一,学校按入学成绩分班。一年级共六个班,谢森和石头班长在A班;夏晴、林仁杰、汪小虎在F班。学霸班学渣班,一目了然。无论到哪里,人们都喜欢分三六九等。
F班的班主任是陈老师,五十多岁的老头子,待人和善,很好商量。班上同学基础普遍差,他便放慢授课进度。据说他早几年离了婚,妻子带着女儿去了外国。