小说园

第13部分（第1页）

便搞起了开源节流。

所谓“开源”，就是自己打工；

所谓“节流”，就是从英国首都伦敦转学到外地；

外地毕竟消费低些，学费也低。

由于“快班”本来就跟不上，一打工，自然更牵扯精力；

于是，干脆改成读正常班。

孩子不笨，没几个月就发现原来“选课”基本上可以自己作主。

于是，在不影响拿文凭的情况下，便净挑相对容易的课程上。。。。。。

——还是那句话：结果可想而知。

家长哪知道留英硕士在职场上敢情并不是同一个价码！

家长哪知道洋文凭竟然也有不好使的时候！

家长哪知道，孩子聪明反被聪明误：有些课虽然容易读，可不容易有真才实学。

家长哪知道孩子留学可不能图省心，光是“傻子过年——看隔壁”。。。。。。

话又说回来了——

虽然没人要求您知道那么多有关留学的事，

可毕竟是那么大的一笔投资；

可毕竟是为了孩子的未来！

两位家长中，哪怕派出一位拿出点儿时间充充电、补补课，也不至于到最后只能光拍大腿、追悔莫及呀！

有读者看到这里，可能想问——

我倒是有时间，也有愿望；可到哪儿去“充充电”、“补补课”呢？

我们以为——

留学毕竟是孩子亲历亲为的事，家长需要把握的，其实就是别犯方向性错误；

正所谓：抓大放小，要有所为，有所不为。

不要捡了芝麻，丢了西瓜！

我们以为——

能留学的国家虽有许多，可坑人的误区和陷阱，往往都差不太多；

举一反三的作用，千万别忽视。

“反面教员”具有镜子的作用，有时，比正面教育的印象更直接、更清晰；

即使人家的经验学不了，人家的教训总可以吸取吧！