夺少?
二十五分?
这下,就连是自诩学分大户的莱恩一时间都被纳杰教授出手的阔绰程度惊呆了。
仅仅是课外预习的一个小知识点,竟然就能够获得数学课上累死累活好几十分钟才能攒下的学分。
纳杰教授真是一位善良宽容且大方的魔法理论课教授,一名绝对睿智的地精学者!
“要不要考虑成为我的助教?”
可紧接着,纳杰教授下面的话就更不异于在人群中央丢下了一枚重磅炸弹,瞬间引爆了教室内的气氛。
羡慕,意外,嫉妒!
各种情绪在此刻从教室四面八方汇聚到莱恩身上,焦灼的视线甚至隔空就足以让他觉得浑身不自在。
……
聪明,沉稳而且热爱学习。
这是纳杰·泰德对莱恩的第一印象。
修斯利安的建校历史并不久远,纳杰也只是才来这里带过两届学生。
一届六年,这是第三届!
他们其中甚许多至穷极整个修斯利安生涯都在毫无意义的虚度光阴,或是为了所谓追逐那些所谓强大的力量被迫汲取知识。
只有莱恩不同。
他似乎真的在这名学生眼中看到了对知识的纯粹渴求。
纳杰教授呵呵笑着等待莱恩的回复。
很显然,这位任性的地精学者如果得不到莱恩的回答不会善罢甘休。
起码这节课程绝对无法进行下去。
小魔法师们目瞪口呆。
这还是那个凭借第一节课被评为最可怕教授之一的纳杰教授吗?
而聚焦在两座分院和纳杰教室视线中心的莱恩就显得更为懵逼了。
这不就是图书馆标准一年级魔法理论课辅助教材上的内容,难道你们平时一点也不预习课程的吗?
可恶的莱恩!
明明自己早上也累死累活预习了这节课的全部知识,风头却全被莱恩一人占了去。
如果刚才被纳杰教授叫起回答问题的是她……
目睹了这一切的简·柏金心中如是想到。
“当然愿意,纳杰教授!”
“为同学们成为助教,奉献出自己宝贵的时间和精力,是我的荣幸!”短暂反应过后的莱恩回答道。
“乐群+1。”
聪明的莱恩早已在此刻深诣于系统加分规则。
纳杰教授满意点头,右手同时示意莱恩坐下道:“下课来我办公室。”
……
随后,纳杰教授与上节课一般无二的介绍过理论知识后开始实践,并且极为轻松的现场刻录出一张“冰盾”魔法卡片。
而为了让小魔法师们直观感受到魔法卡片的方便与强大,纳杰教授甚至当场召唤出教授卡中的使魔攻击自己。
“莉莉,将‘炽热烈阳’汇聚成一条直线攻击我。”纳杰教授平静道。
语气好似根本不是在面对一个生命,而是正在面对一句尸体。
莱恩也是彻底被纳杰教授和他的使魔吸引。