一处风景尚算宜人的地方。
这里有着一群掌握着千万考生前途命运的人。
他们都是高考改卷子的老师,被“关”在这里,不与外人接触,以免出现舞弊行为。
“哗哗”
那是老师们的红笔在判卷,算分。
现在是手批改试卷的年代,没有后世用电脑批改试卷的迅速。
今天的判卷老师们注定会迎来不平静的一天。
语文组。
“嗯,这字儿不错,赏心悦目。”
那十年才过去,很多考生都是才放下锄头就握笔。
很多考生的字迹都在宣示他们对汉字的生疏。
这位老师批了几天卷,就难得见到稍微工整的字,眼前陡然出现一份写得一手好字的考生作答试卷,心中别提那是多开心了。
在看多了歪瓜裂枣的字,能看到美观的字就是高兴!
“诶,这个考生可以啊,这么多都全对了,就看作文怎样。”
这个老师决定了,就凭他看到的这一手好字,他就不能让这份试卷的作文得低分,哪怕作文随便乱写几个字,他都得给个不低的分。
现在可不是电脑阅卷的年代,能够搞什么两评、三评、四评,评卷基本上就是一评。
不然那来那么多的人力去改卷,一评都弄得够累。
可能有人怀疑不公平,但受限于技术,这已经是能做到的极限了。
要是实在怀疑有问题,可以去查卷,不过也是少部分能查到。
毕竟相关机构不可能到处去说,能够来查卷,那不是没事找事做嘛。
语文组的改卷老师看了看那份卷子的作文,发现这人有点聪明。。。。。。聪明地把语言和口号巧妙运用在了这篇作文里,而且切合题意,还能够写出新意。
“难道我也给他满分?这有点太不可思议了。”
评卷老师有点不敢打下这个分数。
“但是吧,不弄个满分,又有点过意不去,人家确实写的好,为什么不能给满分呢?拿给组长看看吧。”
高考是允许满分作文的出现的,只不过程序相当麻烦,如果不是好到一定境界,评卷老师也是带着多一事不如少一事的心态改。
评卷老师找到了语文组的组长。
“组长,这里有个考生的作文写的很好,我觉得我们可以就是否给他满分的问题上商榷一二。”
组长是个戴着眼镜的老头,他从评卷老师手里接过那份试卷,看了看作文部分,沉吟一会儿,然后说道:
“嗯,可以,把卷子留下,我待会儿再拿个总组长走走流程。”
数学组。
“嘶,竟然能有人拿到满分,最后那道那么难得问题,他竟然都能算对?”