小说园

第4部分（第1页）

“世间若得双全法，不负如来不负卿。”

佛祖尚且不知道该怎么办，何况我只是一个普通人呢？

而这样的事情，有没有两全其美的办法呢？

就算是有两全，又是谁的两全呢？

“煮一壶蓝山吧。”李可终于打破宁静，拿起茶几上的杂志，随手乱翻。

看着简丹一直在发呆，她打定主意不再询问简丹昨天上午发生的事情。

如果是伤口，李可不想把简丹原本已经流血的伤口再撕裂的更大，让她痛上加痛。

佛说：这是一个婆娑的世界，婆娑即遗憾。

作者有话要说：

☆、选择性记忆，选择性失忆。

4

七月的骄阳如流火一样炙烤着大地，让原本已经垂头丧气的树木更加无精打采。城市里那一点点可怜的青草绿地，在正午阳光的摧残下，仰面朝天的倒在“血泊”中。

每年这个时候，都是学校中的老师和学生最繁忙的季节。虽然前面有一个很长的、臃懒的暑假在热切的招手，但是假期前的考试，无论对于老师还是学生，都是一场严峻的考验。

国家三令五申进行教育体制改革，但是应试教育的根本依然是以考试分数决定学生的命运。

教委明令禁止占用学生的课余时间补课，为了提高学生成绩，做春蚕也好、做蜡烛也好，老师们还在“Try　their　best”，只是绝对剩余价值的奉献变成了相对剩余价值的自愿抛弃。

学校里的主科老师和副科老师之间有一条不成文的默契，那就是在考试前夕，副科老师会把自己的课时让给主科老师。当然、让的只是课时，而课时费还是归副科老师所有。

于是，音乐课可能换成数学课，美术课可能换成英语课，手工课可能换成语文课。

不管怎样交换，最重要的还是主科老师和副课老师之间要有良好的友谊先，这样才能争取更多的课时。

简丹和李可分别带两个班的课，每天除了按照规定正常上课以外，还要额外再给自己增加两到三堂课。

减负、也只是一个词，对于老师和学生来讲，云淡风清的好象和他们一点关系也没有。

在教学上，简丹和李可一直主张让学生们在轻松愉快的氛围中学习，题山题海战术，只会导致学生们在初中三年的学习生活中完全处于全速奔跑状态，到第三年真正参加中考的时候反而没有力气做最后的冲刺。

但是，在每学期期末考试来临的时候，简丹和李可一样避免不了要加入到冲刺的队伍中，甚至比其他老师更辛苦。

十几年的工作让简丹已经习惯上紧发条的生活。每天走进学校大门，刘爱军依然如一小片阴云一样飘在心头，但是在各个班级之间来回穿梭讲课，下课批阅作业、卷纸，准备考试模拟题，让她无暇顾及那片看似阴沉欲雨的云彩。

可是、那片云彩一直遮挡着她心上的太阳，从此心被锁进一个密不透风的箱子，不管阳光怎样光芒灿烂、只是再也照射不进心房。

自从简丹去找过奚爱爱之后，一个多星期过去，刘爱军选择了不回家，好象从简丹的世界里蒸发、甚至挥发的无声无息、无影无踪。

选择性记忆，选择性失忆。

忘掉那些让人不愉快的事情，做自己想做的事情。

简丹一直这么告诉自己。

但是十年的婚姻生活，怎么能说忘就忘。

李可说：“每当我感觉要想起让自己不高兴的事儿，或者是郁闷的事儿，我就马上停止不想。干点别的事儿，转移一下注意力，比如做头发。”

怪不得李可的发型总是变来变去，颜色忽深忽浅。

可是真的能做到说不想就不想吗？

简丹一直怀疑这点，她觉得自己会顺着郁闷的心情一直沉下去，滑到谷底。向上望去，如冰面一般，没有任何可以借助搭手攀附的地方，毫无爬上去的希望。

妾心古井水，波澜永不起。

不是不想起，是已经沉到井底如死水一般，想起、要如何起？

下班的路上，简丹拖着疲惫的身体，慢慢的一步一步、走在回家的道上。