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第四十章 文青是种病（第1页）

二十位年轻人在宽敞明亮的大厅里各自坐好，桌上笔墨纸砚俱全，考官是位五十岁左右的老者，面相很和善，笑眯眯的端着一盏热茶。

徐灏选了一个角落里，低头看了眼纸上的题目，一个是论语题“从者见之”，一个是孟子题“相泣于中庭，而良人未知之也，施施从外来。”

很多年轻人显得大失所望，他们都以为不过是对上几副对子，做一两诗词就完事了，谁知道竟然还得考八股文章。这八股文看似简单，实则多少人一辈子苦苦专研四书五经，到头来甚至连个秀才都考不上，头花白的老童生比比皆是。

八股文这玩意徐灏不懂，也不准备弄懂，那题目果然和朱高炽手札里写的里一模一样，按照原定计划，只要自己把背诵好的两篇文章写上，然后就可以静候佳音了。

可是突然之间，徐灏觉得如此作弊太不光明磊落，就如同先前那个年轻人所说，滥竽充数，早晚会被拆穿本来面目。

徐灏的自信来源于后世所受到的正规教育，他觉得自己的教育程度起码相当于一个明朝秀才，而且要比秀才的综合素质强很多。历史已经证明了方向，八股文章必定会被淘汰掉，不管它代表了什么。

起笔应该破题，就是开篇先把题目点明，而且只能用四书五经中的内容，论语的破题是“从者为之将命，鉴其诚而已”，明初四书的文章字数限制在三百之内，五经为五百字。

这一刻徐灏管他什么老八股，直接来了句“我为卿狂。”老子就直接点明来意，怎么地吧？至于承前启后的承题，则来了一句，“匹夫而为天下法，一言可为天下师”。

往下就是四比了，也就是后世的正文，这是难度最大的部分，所谓逐条分析，正面如何如何，反面如何如何，既考了学子的分析理解能力，也考词语对仗、音韵转换能力，四比如同四副对联。上下要词性相对，平仄相对。

徐灏深思一会儿，随手写道：“举杯邀月，对影三人，醉倒花间，谁能长醉不复醒？抽刀断水，举杯消愁，浮世伤悲，谁能清欢不烦忧？”甚至一时心血来潮，连同标点符号全都给写上了。

既然都文青了，那就干脆文青到底吧。徐灏又提笔写了一串连自己都起鸡皮疙瘩的东西，最后该收合了，乃是整篇文章的结束语，要求八句之内。

徐灏又思索了下，突然灵光一现，想起了年终总结报告，马上臭不要脸的写道：“全心全意为公子服务，做好本职工作，爱业敬岗。

第一要有责任感；即积极主动的态度，深入扎实的作风，认真负责的精神，公子的学业就乃小生的责任。

第二要有激情；激情是吹动船帆的风，激情是工作的动力，如同灵感可以作出千古名诗，激情可以和公子一起快乐的携手完成学业。

第三要有一颗感恩的心；圣人说过，良好的心态决定一切。沐家是小生的衣食父母，要懂得感恩回报。就像是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，要以感激的心对待公子。”

乱七八糟的一堆写完，那字迹说好听点，好似龙飞凤舞，放荡不羁，说难听点，嗯，还是不要说了。

徐灏用嘴吹了吹纸上的墨迹，落款写道前世一凡夫俗子尔，金陵徐灏。然后起身走到考官面前，递上卷子。

此刻那十九个埋头奋笔疾书中的年轻人，最快的不过刚刚写完一题目的草稿，人人都惊讶于某人的度。

这年代早交卷不是什么好事，即使是后世早早交卷都会给老师一个不好的印象，那说明你不稳重。

果然考官看都不看卷子一眼，说道：“你这文章还早呢，回去用心读书吧，再过两年你若再来，我取你。”

“咳咳，我姓徐。”徐灏先小声提醒，接着一本正经的朗声道：“先生好歹给一次面试的机会，也不让我白来一趟。”

“哦哦。”考官暗中眨眨眼，装模作样的沉吟了下，指着下面的年轻人，说道：“也罢，我出个上联考你，场列东西，两道文光齐射斗。”

“帘分内外，一毫关节不通风。”就像是暗号一样，徐灏马上对答如流。

考官一听笑道：“看你心诚，就取你了。”“多谢先生。”徐灏奸笑了下，拱拱手转身离开。

最靠近他俩的一位年轻人皱眉自言自语道：“似乎这对子好像在哪听到过？”

他要是个参加过科举的秀才，那就只定看到过，可惜他不是。江南贡院那高堂上就供着这幅对联，意思就是说这一场考试公廉明正，没有一丝一毫的虚假舞弊，朱高炽故意用这对联作为接头的暗号，可见对此种行为还是颇为看不顺眼的。