韩勇闻言,心知老师误解,微微一笑,未加辩驳,旋即转身离席,退出课堂。
考卷继续流转。
众人虽对江北提前交卷颇感意外,然考试仍有序进行,皆凝神于卷,逐一解答,力求不挂科。
韩勇笔走如飞,依记忆填完名词释义、选择、判断与简答,复又仔细核对。
一番审视,计算得分,见已过六十分,方舒一口气。
此番发挥尚佳,加之平日成绩,或可望七十分,回家亦可向父交代。
抬首观时,尚有一时辰方至考毕。
他翻卷至背面,浏览大题。
万一偶有能解,多得几分,亦不失为幸事。
提笔于首题之下书“解”字,遂研读题干。
阅至中途,韩勇忽觉此题似曾相识,仿佛何处见过。
然赵老未曾划定大题,何以有此熟悉感?
正挠头之际,灵光乍现,脑海浮现出江北所赠复习资料,白纸黑字,清晰可见。
果然!
卷上大题,尽在江北之复习资料中。
然自己未曾用心研读!
此刻,他不自觉回首,望向林经纬与刘强。
二人同样面露无奈,望向他,心凉如水。
一时之间,他思绪纷乱。
何故江北知晓考题?
且所押题目,竟与卷上大题相符。
无暇多虑,韩勇依模糊记忆,将江北归纳的万能公式逐一套用。
得分几何,已不在意,毕竟大题他一窍不通。
此刻懊悔,只恨昨日未细览江北所赠资料,若能熟记大题,或许能得九十分,最差亦有八十分。
学霸之誉,亦可得之。
然今已晚矣!
林经纬与刘强心境亦不佳,神情如失千金,三人仅凭记忆,勉强书写步骤,懊悔不已。
讲台上,平头教师与赵老见建筑环境专业学子专心答题,皆点头赞许。
二人低声交谈。
“张兄,此班甚好,未见作弊者,皆专心答题。你划重点了吗?”
“略划了些,资料颇丰,约有六十分。”赵老与平头教师交情颇深,直言不讳。
平头教师闻之,不觉惊奇。
大学教师划重点乃常事,学生临时抱佛脚,亦能学到实用知识。