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第五章 受骗回味(第2页)

“小······杉子还······偷人家的钱嘞。”王二傻个狗熊又败坏着我呐,我和王二傻是同庄同班。

由顾校长在,我大胆跑了,学生开始回学校啦,一路上人们哈哈大笑议论着,我也不语言坐在班里。

谭老师来了,我的一颗心还在急促地跳动着,同学们乱给谭老师学,谭老师走到我面前,高兴地问:“张茂山,害怕啦,那是魔术,放松下咱上课。”

“妈的,我上当受骗啦,明明没偷他的钱,奇怪,跑我兜里去了。”我百思不得其解。

“学习好文化课,就不上当受骗了。”

“真的,书里就有不上当受骗。”

“徐话说,万般出学焉,都在书里写着哪?”

我站起来趴在谭老师耳朵边小声说:“我还给你学写诗,你可教了,下午去我哪儿。”

“只要你学,我就教,不许再返回了。”

我听到谭老师答应了,心里特别高兴。谭老师回到讲台上,还有个别的同学议论着,我也迷惑不解,演魔术拽着我,没碰我的布兜,钱为何在我布兜里。学校里还有人说话,就像一块砖头扔进潭水,随着四溅的水花,波纹慢慢平静下来。谭老师敲打着黑板没人听她的,她也无法讲课,班里乱成一团,后来完老师来了,这才恢复掉根针能听见响的教室,谭老师面对着我们如同往常一样,接着讲十以内的加法······下午放学,我和王洪生以先锋走在北路师生的前面,还没走多远,谭老师把我叫了回去,王洪生不学,跑走了,我慢慢站在谭老师面前,王洪生也回来了。我们一起学习十几个同学,除了燕子,现在一个个不进谭老师的办公室了。

“你不是想学写诗,你咋又跑了。”谭老师问。

“学不会,什么天上一句,地上一句,听不懂,不会写,玩多舒服,无忧无虑的。”我小说嘟哝着。

“好,你回去吧,还叫魔术师骗你。”

“好,我学。你教我一首短的诗。”

“行,到办公室里去。”我跑着到了谭老师的办公室,燕子再看小人书,我给她夺过来,燕子不让,和我争抢着,谭老师走到办公室,把小人书放起来了,开始讲起诗来。谭老师拿起一张纸,她用手指点,我和燕子看着,谭老师念道:无题胸怀大志奔天涯,踌躇蘑菇不离家;家里舒服被窝暖,远方归家把家发。

燕小远飞不疲乏,麻雀蹦跳无汗洒。

雄鹰翱翔蓝天上,雁飞万里鸣天下。

谭老师话音未落,燕子指着天上、天下说:“这不是天上一句,天下一句。”

“天上一句,地上一句,你懂吗?”我反问道。

“那是笼统地说,具体事具体分析,不能一概而论。像李白的《静夜思》,床前明月光,疑是地上霜,抬头望明月,低头思故乡。抬头看见明月,低头想起了故乡,这是一种哲理性、耐人寻味。”谭老师讲的更细致了,我还是听不懂,脑海里始终在揣摩。

“谭老师,你的押韵在哪?”燕子急促地问。

“涯、家、发、乏、洒、下。”我指着一个个的韵律。

“小杉子知道了,你肯定管学会写诗。”谭老师夸奖道。

“谭老师,诗名也有《无题》吗?”我问。

“文章没有无题的,诗名有无题的,无题就是起不出来名。”谭老师仔细地讲着。

“不学啦,谭老师再教一首歌曲吧。”燕子恳求说。

“好,就学习到这,再教一首以前写过歌词。”谭老师着书里翻找着:“这个歌词名字就叫《好心人》。”

谭老师没找着那张纸,她开始凭记忆教给我们唱。

(乡村娃的梦想)

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