6月6号。
距离高考还有一天。
今天放假,是学生们在家养精蓄锐,迎接高考的日子。
没有上课学生们都来到了远方数学。
有10班的64个学生,还有后续进来的89个学渣,总共153人。
em……
这后来的89个学生现在也不能称之为学渣,跟着陆远进行了长达20天的魔鬼培训学习,他们已经具备了一定的战斗力。
虽然战斗力跟10班的学生还有差距,但20天的时间,陆远也只能做到这一步了。
“今天不授课教学知识点,你们就在这里刷刷题,做一做试卷养一下题感。”
“当然了,遇到不会的题目也可以过来问我。”
陆远坐在讲桌前,抬头看着前方的学生说道。
“知道了,陆神!”
学生们也是笑呵呵的回应。
现在的远方数学,在学生们的心中已经不仅仅是一个培训班,更像是他们学习的一个港湾。
在这里,有跟他们共同备战高考的学生,有无所不能的老师,有他们写下的一个个习题,有他们留下的一滴滴汗水…
很辛苦,但很值得怀念。
……
学生们做题,陆远也没有闲着。
他的桌面上放置着一叠空白的草稿纸,他准备趁这个空隙去研究一下脑海中那个还没有被完全吃透的‘梅森素数分布规律’。
周氏猜想虽然不是什么千玺难题,也没有ns方程,杨-米尔斯这些数学七大难题有排面,但从提出到现在几十年的时间,也让无数傲骄的数学家折弯了腰。
如果说陆远的那一篇“布尔灵明度猜想”的ScI论文可以让陆远跻身进入学术圈,那这个周氏猜想则是能够让陆远站稳学术圈。
作为被系统选中的男人,陆远没有想过一定要下学术圈扬名立万,但他也曾想过为学术圈的诗和远方,做出他的个人贡献。
凝神,提笔。
“如果2^(2^n)<p<2^(2^(n+1))时,mp有2^(n+1)-1是素数,即当p<2^(2^n)时,πmp(2^(2^n))梅森素数的个数为2^(n+1)-n-1……”
“…既然如此,我们是否可以通过先证明数列{an}中,a1=1,an+1=2an+1,求数列的通项公式及前n项和Sn,然后通过反向数学归纳法类比证明…”
时间一分一秒过去。
陆远手中的笔不断的在空白的草稿纸上写下一个个崭新的的字符。
一直到中午蔡钊推开远方数学的大门,陆远方才回神。