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第116章(第1页)

“像我这样也可以去吗?”孟玉蕾问道。

“怎么不能去?你还这么年轻!”仇骁道。

“我都是两个孩子的妈妈了,总不能带着小朋友去吧?”

“完全没有问题啊,小朋友还可以在那边上幼儿园,让他们从小接触外国的环境也有好处。但就是各种手续麻烦一些,而且还有签证的问题。”

那一刻,孟玉蕾心动了。她仿佛重新站回到十年前的路口,一边是家庭,另一边是从未踏足的旅程。虽然以她的年龄,再也无法实现钢琴家的梦想,但是在她热爱的领域,如果能再往前一步,她都愿意努力一把。

热热闹闹的一顿饭,孟玉蕾却从不同的人身上体味到截然不同人生味道。郭老师退休在即,她事业有成、生活富足,身旁有相濡以沫半生的爱人,有相识多年的朋友和满天下的桃李。她的身上既有岁月的痕迹,又有一种超脱、坦然和放松。

学校里两位老师人到中年,无论家庭还是事业,他们都是中流砥柱,他们的身上自有种束缚感,但是他们有和生活达成和解的气度。

而仇骁的艺术家气质太过浓重,让他显出一种超出日常生活的做作,特别是当小师妹趴在孟玉蕾耳边说仇教授结过三次婚时,孟玉蕾惊讶得说不出话来。“艺术家嘛,没有那么多情感经历怎么表达音乐?”小师妹笑着眨了眼。

而孟玉蕾的这些师弟师妹,就像当年的自己。站在象牙塔与社会之间,眼睛都不知道看向哪里。他们有无尽的想法,却懵懵懂懂,混混沌沌。可他们却拥有师长们再也不能拥有的珍宝——大把的青春和无尽的希望。

最特别的那个竟是自己,经历过放弃事业、结婚生子,事业好不容易重新捡起来,又要经历家庭的破碎。她不知道别人看她的眼睛时能看到什么,想想事业和家庭都没经营好,她便忍不住失落难过。

“这个丫头当年是我最喜欢的,专业最好最认真听话。”郭老师指向孟玉蕾,“跟我说要出国,结果因为一些变故没走成,早知道走不了我怎么都想办法让她在咱们这儿上研究生了。”

被郭老师直接点名,孟玉蕾有些尴尬。

“我以为后来怎么了呢?竟然结婚生孩子去了。琴也弹了,学生也不教了,还好多年不敢来见我。”郭老师叹一口气,抓住仇骁的手臂,“好在这又回来了,带的学生成绩也不错。当老师就这点不好,我就见不得我精心培养的孩子浪费自己的才华。我把你们当艺术家培养的,你们要想当家庭主妇去上家政学校啊,上音乐学院干什么?”

“老大姐,这我就要批评你了。你也是女性,怎么能看不起全职主妇呢?她们不过是换个领域发挥自己的价值嘛,也是这个社会重要的一部分。再说了,您给孩子们培养了艺术家母亲,他们的小朋友从小受艺术熏陶也是份财富啊!说不定以后第三代里能出比咱们成就更大的钢琴家呢!老大姐你功德无量啊!”

郭老师被仇骁逗得哈哈大笑,又转向孟玉蕾,道:“不过当主妇也有当主妇的好处,这些年没见过她,这一见,几乎没什么变化。不像别的学生,在社会上混了些年,变得油嘴滑舌,一身精于事故的市井气。她倒依然干干净净,头脑依然很单纯,哪儿弹得不好了你说她两句,她跟当年一样吐吐舌头,一句抱怨没有,下来认认真真就改了。所以啊,这女人待在家里,有时候也是种保护。”

“郭老师,我都不知道你是在表扬我还是在批评我了。”孟玉蕾红了脸。

“我表扬你批评你有什么用呢?路都是你们自己走的,现在时代不同了,从我家孩子身上我也能感觉到,过去那套不管用喽!可我还是想说,不管什么时代,人都要活出自己来,为家人牺牲是对的,但不要太轻易就把自己抛弃了。最后老公事业有成,孩子大了有他自己的生活,你只落了个贤惠的虚名,那时候再想起年轻时候的梦想,多遗憾啊!”

仇骁一直微笑着,从师弟师妹们的眼神里也能看出他们听得懵懂,可孟玉蕾却又一次陷入了思考。

走出饭店,外面是雨加雪的天气。因为顺路,郭老师让孟玉蕾送仇骁回酒店。

路上,孟玉蕾又问起国外上学的事情。“仇教授,你们学校读钢琴研究生的话学费大概是多少?”

“具体的金额我可以帮你去问问。不过看你开的车,先生应该挣得不少吧?”

孟玉蕾想解释说这是朋友的车,又怕仇骁认为她虚荣跟老师吃饭还要借车开,就憋了回去。

“我自己也在带课挣钱。”她随口说道。

“哦,不好意思。”

气氛一时有些尴尬。

“我发现国内的女孩儿都比较要强,反而外国人没有那么在意家庭分工。”仇骁道,“可能文化和法律的差异吧!”

“我想不是要强那么简单。”孟玉蕾不认同他的观点,但鉴于他的身份,只得把话说得小心翼翼,“无论男女,都应该按自己的心意生活,谁都没有权利主动要求对方牺牲。”

“果然是郭教授的学生,越来越有乃师风范了。”

“只是年龄大了,有些事情自己经历过,才会明白郭老师说的有道理。”

“可是你事业和家庭都很稳定怎么会想去进修?”

“现在很多同行都是国外留学回来的,大部分家长不很懂,只要老师是国外回来的就好像拥有致胜法宝一样,哪怕那些国外院校他们根本没听过。我自己呢,其实以前就想出去,但是家里出了些变故,就放弃了。您跟郭老师都是俄罗斯回来的,郭老师给我们的教育也是俄国这个脉络下来的,我们教学生也是这样,车尔尼用得多,更强调手指能力和基本功。法国的钢琴教育跟俄罗斯有很大的不同,他们培养的钢琴家也不一样,他们更强调声音的颗粒感,音色也很丰富。所以我就想多接触一下,看看他们都是怎么教学生的,对我以后教学肯定也有很大帮助。”hr

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