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第二十一章 平民教育家（第1页）

就在张升怀着沉重的心情踏出皇宫的那一刻，郑德面前已经坐了一名中年青袍官员，经筵展书官石珤。

经筵展书官？这是什么官职？当郑德第一次听到这个名字的时候，也是一脸的不解。不过后来倒是整明白了，这只不过是一个临时的官职，没有品级，主要职责只是负责为皇帝整理书籍、翻检书籍。用现代通俗点的说法，就是一名图书管理员，当然前面还得加上“皇家御用”四个字。

一个月前郑德刚刚登基的时候，这位老兄也曾烦着郑德重开经筵，唠唠叨叨的让他一怒之下赶回了翰林院，不过随即就后悔。当他闲的无事准备在懋勤殿想找本书籍了解了解当下明朝情况的时候，悲剧的现古代没有什么书签之类的。而想要找一本书运气不好的时候花上一整天也未必找得到，最后无奈只好又把这位古代的图书管理员给找了回来。

而且还有一事也是让郑德颇感后悔，当他准备好好学习文言文融入这个世界的时候，第一个想到的竟然是自己的老师杨廷和，竟然没有注意到自己身旁就有一位丝毫不差的古文小能手。这事让他肠子都悔青了，至少这位可不敢像杨廷和那般强势，让他感到浑身不自在。

“石爱卿来的正好，我刚才对礼部尚书张升提了一些事情，竟然被他以‘祖制’回绝了，朕想来听听石爱卿的意见。”郑德看到石珤的到来，原本有些郁闷的心情倒是舒缓了不少。

“祖宗之法不可变，臣以为张大人说的不错。”没想到石珤倒也硬气，并没有溜须拍马符合皇帝的这番话。

郑德也没有生气，仍旧笑呵呵地说了一句，“石卿还没有听朕说什么，又怎么知道此事涉及祖制呢？难道石大人不愿意给朕一个机会，让朕将此事说完吗？”

说完还故意朝着他眨巴眨巴眼睛装可爱，看的石珤是青筋凸起，若不是因为他是皇帝，真想上前揍他一顿。强忍着拱手道，“还请陛下明言。”

郑德可不知自己眼前这位的心情，笑容一敛，神情颇为严肃的道，“朕想在大明推行九年义务教育，其中小学六年，初中三年，凡我大明百姓无论贫穷或则富贵，只要年满六岁皆可入学，石爱卿以为如何？”

“臣以为可以。”没想到石珤想都没想，一口同意道。

郑德此刻却如诸葛在世般，仿佛料到他会同意般，脸上一副“一切尽在掌握之中”的神情，绽放出一丝得意笑容，“石卿怎么不提祖制的事情了？”

“祖制？”石珤一头雾水地看着他，“陛下，此事好像和祖宗之法并无干系吧？”

“是没有关系，不过接下的事情就和祖制有关了。”郑德淡淡说了一句，想等着石珤询问自己。不过这位早已经知道皇帝喜欢卖关子的秉性，也是老神在在静候下文。

等不到石珤主动开口询问，郑德也就只好尴尬的继续说下去，“为了推行九年义务教育，朕决定将府、州、县学全部改为小学以及初中。”

石珤闻言点了点头，没想到皇帝的话到这又戛然而止，难道皇上又想要卖关子了？他强忍着怒气正想要询问一句，不过瞬间就明白过来，“陛下将府、州、县学全部改为小学以及初中？如此一来，又如何能让六岁孩童入学？”

大明的读书人想要进入府、州、县学就毕竟取得生员资格的入学考试，这种考试被称为童试，也叫小考、小试。童生试包括县试、府试和院试三个阶段，通过层层选拔合格者称生员，就是大家俗称的秀才。这也就导致府、州、县学的学员年龄普遍都是二十以上成年人，也难怪石珤会对郑德的话产生质疑。

“所以朕想将童试取消，可以让大明所有百姓无论贫穷或则富贵都能够让自己的子女在六岁进入学校学习，石爱卿觉得如何？”郑德一脸期望地看着他。

“这……”石珤却是一脸为难之色，一边是祖制，一边是梦想，实在难以抉择啊！

郑德想了想，询问了一句，“秀才可以直接做官吗？”

“回陛下的话，暂无此例。”石珤不知道皇上话里的意思，一脸迷惑不解地看向他。

郑德却是轻轻一笑，“这不就结了，既然不能直接做官，这种为了入学而设的考试又有何用？”

这什么跟什么啊？石珤入坠云里雾里，实在听不懂皇帝说什么。不过郑德显然也不想再卖关子了，直接说了出来，“我大明的官学应该是为了大明所有百姓服务，而不是为了一小撮人服务。试想那些能够参加童试的士子，大部分人的家境应该都不错，才能够入私塾读书，才能有能力参加童试。而那些家境贫寒的，又有多少能够进入私塾读书？大部分贫寒百姓的子女，早早因为家境困难不得不辍学，为生活操劳奔波一生，你觉得这样公平吗？”

“这公平吗？肯定是不公平的！”他扪心自问了一下，也不得不认同皇帝的这些话，毕竟他也是这么过来的。虽然官学供给膳食有所补贴，但前提你也得进入官学啊。

虽然在现代人的眼里秀才实在有些微不足道，甚至对书里或则电视上那些考了一辈子才勉强上秀才的人嗤之以鼻，更是冠以废物称之。但在现在了解了一番情况的郑德看来，所谓的童乡试在某种意义上的难度和高考是差不多的。当然不是在考试内容上，而都是因为“千军万马过独木桥”造成的。