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第17章 自由生（第1页）

能够熟练骑自行车后，他兴致勃勃的骑车出了门。

一路上，沈江涛的骑行速度非常慢，很多时候，他的速度还不如自己跑步快。不过这倒也给了沈江涛观察四周的机会，不像坐汽车那样，还没等着看清周围的东西，就已经飞驰而过。

来来回回骑着自行车走了好几遍，沈江涛不但记住了到清安大学的路线，还完全搞清楚了住处附近的大致风水格局。

张志国带回图纸后就结合最新的清安市地图进行比对，不比不知道，这一对照，让他大吃一惊。

从中找出很多葬派风水师布置的冲煞风水局，有的时间长，有的时间短，各自所影响的气场强度不同，有的已经濒临厄难的发生，有的还处在聚气冲局的开始阶段。

葬派风水师布下的这些局，很多都是简单的冲煞，有反光煞、路冲煞、反弓煞等等，虽然如此，因为是在都市中进行数倍的规模提升，造成的危害也是很强的。

对于这些冲煞，张志国也有很多的破解方法，他逐一整理出来交给了莫天，有些让人前去将特定的物件，挂在楼层上，有些需要搬走眼前的某种东西。

到了报道的日子，沈江涛早早的收拾好来到清安大学的门口等张志国。

没有上过学的沈江涛，看着身前潮水一般涌进学校的学生们，感到很震撼，其中更有很多青春洋溢的女学生，让沈江涛看得脸发热。

很快，一辆黑色的轿车停到学校门口，张志国从车里下来。

看到沈江涛现在很精神的样子，和他之前的形象大不同，张志国非常满意，关切的问：“怎么样，住的地方如何？感觉还习惯吗？”

“都挺好的，只是觉得还有些别扭，我会尽快适应。”沈江涛实话实说，他不可能刚一来就能彻底习惯这里的生活，只能是，这样的生活他现在并不排斥。

“那就好，我先带你去校长那里办理一下自由生的手续，你之后就可以在这学校里自由的进入任何一个教室了。”

对于自由生，沈江涛没有听说过，他只知道，像大学这样的高等学院，是要先从小学开始，再经过初中高中，最后高考合格后才能被录取。

在这种常规渠道之外，还有特招生，邀读生；而其中自由生的名额是最难得的，每一所大学只对每一个专业的首列著名教授开放申请，每一个教授只有唯一的一次申请机会，经过学校管理层审核，校长批准后才能获得。

一旦申请成功，这名自由生就可以略过前面的教育，直接破格成为学院的学生。

张志国有这个申请资格后，很多人给他送重礼走门路，都被张志国一一拒绝，如今张志国为沈江涛去用掉这个申请机会，足以看出张志国对沈江涛的看重。

沈江涛没有经过系统的义务教育，所以，对于深奥的一些理论课张志国并不抱太大希望，只要思想品德优秀就行，但建筑学设计，沈江涛必须要学会，因为建筑和风水是相辅相成，密不可分的。

张志国提出申请，并把沈江涛的资料提交，在通过管理层的审核后，他就带着沈江涛来到了校长的办公室。

校长看起来像是一个五十七八岁的中年人，名叫姚国力，大家都叫他姚校长。

对于张志国的心性，姚国力极为清楚，在这之前，张志国之所以没有用掉自己手中的自由生名额，那是因为，张志国一直强调：没有人能够越过传统的教学的必经过程，直接就能接受大学教育。

而如今张志国竟亲自带着一个人来到他面前，说要用掉自己手中的自由生名额，这是怎样的一个人能让张志国如此看重。

姚国力看向沈江涛，发现这人除了看起来精神一点，其他的没什么，甚至看他的神情，好像也有点呆滞。

不过不管怎样，既然张志国要用掉手中的自由生名额，只要所推荐的人不是罪大恶极、没有明显的生理缺陷，自己也乐于同意。

前段时间有传言张志国可能会被更好的大学挖走，现在他用掉自由生的名额，也等于是给清安大学吃了一个定心丸，表示张志国会继续在这里工作下去。

“好的。”说着，姚国力取出了一张表递给了张志国：“张教授，这里有个表格，需要获得自由生名额的人填写一下。”

张志国仔细逐项看过后，递给了沈江涛，同时靠到他耳朵边问：“会写字吗？”张志国的声音很小，毕竟沈江涛没有受过义务教育，他有些担心。

“会。”沈江涛点点头，接着又问：“能不能用毛笔填？”

这让张志国和姚国力都有些意外，姚国力本身是一个书法爱好者，办公室内就有文房四宝，于是他取了过来，微笑着说：“肯定可以。”

沈江涛握笔在手，不一会就填完了表格，张志国和姚国力都瞪直了眼睛，尤其是姚国力，看到沈江涛极为漂亮的毛笔字，不住赞叹：“好字！好字！张教授，就凭这笔字，就算你不用你的自由生名额，我也得把他作为书法特招生招进来！”

沈江涛虽然一直在山村，但一直跟着李翔学习千字文，练字画符，这些都是风水的基本功。

姚国力不住赞叹着沈江涛的字，同时给材料上盖了章：“好了，沈江涛同学，清安大学欢迎你。之后有时间再和你切磋切磋书法。”

张志国脸上满是笑意，也对沈江涛格外刮目相看。

成为清安大学自由生后，可以去听学院里任何一名教授的课，但沈江涛先不打算去涉猎别的科目，贪多嚼不烂，他跟着张志国去了建筑系。

建筑系分很多个专业，每个专业在建筑上发展的方向不同，张志国所教的专业，是建筑中的设计学。

在张志国讲课过程中，对于一些基础的理论部分沈江涛听不大懂，他最喜欢的是看张志国分析建筑设计图，尤其是整体图。

其他同学着重分析的是美感、合理性等等，沈江涛则会通过风水的角度去分析，有疑问的地方他也不在课堂上提问，而是全部记下来，然后到张志国的办公室请教。