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二 志向（第1页）

“辛莫！”为了不让学生打瞌睡，师佗提高了音量：“诵黍离之篇。”师佗没有多说，只说了一道诗经中的篇目。

辛莫暗道不妙，这老家伙要考自己啊。

黍离之篇？诗经中的？

这可……

就在犯愁之际，一些关于黍离之篇的信息浮现在了辛莫的脑海中。

前主是一个博学之子，精通三代典籍，这些知识早已经被如今的辛莫继承了。

“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧；不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？……”

辛莫背诵了出来，一边背一遍暗自揣测：“原来是这一篇，我好像学过啊……是东周一位大夫怀念西周时所作。”

“悠悠苍天，此何人哉？！！！”

师佗仰天长叹，不由得泪流满面。

一时之间，那些学子们竟然也都掩面而泣，呜咽起来。

“这……”

辛莫被这场面惊呆了。

难道自己方才的朗诵，如此动情，让大家都和写这首诗的那位大夫共情了？

那我自己要不要哭呢？

不哭吧，气氛都到这了。

哭吧，那灭亡的西周跟我好像没多大关系。

实在是哭不出来。

况且，这里面有多少人是真心哭泣，又有多少人是为了讨得老师欢心呢？

辛莫无奈笑了笑，摇了摇头，重新坐在地上，心思再度飘向了远方。

师佗并未理会辛莫，看到众弟子和自己一样伤感，借此机会讲述了西周时的荣光。

“只说这辟雍，本就是天子所设之大学。辟雍分作“五学”，南为‘成均’，北为‘上庠’，东为‘东序’，西为‘瞽宗’，居中则为‘辟雍’……五学有水泽相拥，鱼游鸟栖……”

师佗所说，是西周时的“辟雍”，那是正儿八经的国家级学府，自然十分气派。

可是如今，这里不过是在一片废墟之中开辟的学堂，保留了“辟雍”的名字而已。

在“辟雍”求学的国子们，早没有了王族和诸侯们的公族子弟，这些大贵族家中有私学，很少来这里。

如今在这里上学的，是一些普通卿大夫的家族子弟。

在辟雍中学习一些规章制度，以便日后在周王室的朝廷中混个一官半职。

唯有在辟雍举行大祭、射礼等等活动时，那些王子、公子才会来到这里，向世人展示他们的才能。

师佗的话语，让众多学子们一阵沉默，似乎看到了全盛时期的“辟雍”，与此刻截然不同的景象。

“诸君，下月末将举办射礼，射礼之后诸君将进入朝中，为天子效力。今日我们不再授课，老朽想与诸君促膝而谈。”师佗盘膝坐下，这代表了他和众多弟子此时是相同的地位。

弟子们这才收起了悲哀的神情，开始小声地议论，探讨自己接下来要说什么。

春秋之时，国人们一向不怕公开阐发自己的观点。

那时候各个国家、城池都设有“乡校”。

农闲之时，国人们就聚集在乡校中对国事、政事发表看法。

这是国人的权利，也是国人的义务。

辟雍作为最高的学府，自然也将“国人议事”这种传统带到了学校。

毕竟这些国子日后都将进入朝中，他们是正儿八经的贵族，自然要参与到这种事情当中来。

“诸君在辟雍所学三年，马上就要为朝中官员，

为师想知道，诸君为何在此学习？”师佗问道。

为了什么在这里学习，也就是询问各人的志向。