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第19章 魔法入学测试（第2页）

云月拿起麦克风，稳稳地走上台，对所有学生和教师说道：“今天的测试，你们展现出的勇气与技巧让我感到骄傲。接下来，我们将共同努力，走向更大的进步。”

掌声响起如海潮，学生们互相致以鼓励，对未来的每一天满怀期待。最初的紧张与不安被抛诸脑后，只有学习带来的成就感与希望在此刻被无限放大。

带着这样的感动，云月期望新一学年的每一天都能像开始时这样充满活力与朝气。而他也将在这条充实而富有使命感的教育道路上越走越远。学生们的脸庞在夕阳下熠熠生辉，这正是他记忆中会珍藏的永恒片断。

###2。第一项测试：元素操控

清晨的阳光洒在白塔魔法学院的元素广场上，将整个区域染上了黄金色的光辉。广场被分成几个独立的区域，每个区域用于测试学生们对不同元素的操控能力。彩色的旗帜在微风中飘扬，代表着风、火、水和地等元素的领域。手持魔法书籍和笔记本的学生们，在老师的引导下，逐一进入自己的测试区域。

“第一项测试是元素操控。”云月站在高台上，声音清晰洪亮，“今天每个人都会展示自己在不同元素上的掌握情况。这个环节旨在让你们通过实践了解自己的特长是什么，并发现新的潜能。”

学生们神情专注地听着，既兴奋又紧张。小安和莉莉站在水元素区域，彼此互相鼓励。他们眼中都闪烁着渴望，希望通过这次测试来验证自己在过去几个月里的努力成果。

“别紧张，保持冷静是关键。”莉莉轻声对小安说，给他一个安慰的微笑。

“我会的。”小安点点头，他深吸一口气，努力平复心中波动的情绪。

在风元素考场，云月首先给学生们演示了基础的控风技巧。一阵微风在他指尖舞动，轻柔地拂过学生们的脸颊，仿佛在耳语。

“感受身边的空气流动，然后与它协调。”他指导道，“记住，风是一种自由的元素，但它也需要智慧的引领。”

小安率先进入测试区域，他努力回忆老师的指导，试着将自己沉浸在环境之中。他缓缓抬起手臂，心中默念着召唤风的咒语。一瞬间，微风开始聚集在他的周围，他能感觉到那股清凉的力量。

“太好了，小安，能量控制得当。”云月在一旁观察了片刻，满意地点头。

接着，小安试图改变风的形态。在他集中精神时，风气流在他手边形成了一个小小的漩涡，类似于一个微型龙卷风。

“用心感受，与风共舞。”云月再次鼓励。

小安微微一笑，逐渐放松，漩涡随着他的意念变得更加稳定。旁边的学生们观看着，许多人纷纷露出赞许的神情。

在测试旁观区的莉莉注视着小安，大受鼓舞，然后她转向自己面前的水元素测试。

“操控水时，关键在于感受流动性和连贯性。”云月对学生们说，“水是变化多端的，它能够包容万物，也能够在细微之中展现出力量。”

莉莉双手举起，注视着悬浮于空中的水球。她集中注意力，试图给水赋予更强的形态。尽管她的双手轻微地颤动，但水球依然在她的控制中保持着平稳。

“小心，水滴可能会因为你的情绪而振动。”云月在她身边提醒道。

莉莉点了点头，开始按照课堂所学，轻声吟唱咒文。奇迹般地，那些水滴凝结成一块完整的冰晶，形态完美无瑕。

“做得漂亮。”云月称赞着，看到莉莉眼中充满了自信，他心中感到一阵欣慰。

随着测试的继续，学生们纷纷展示他们的技能。有些人擅长火元素，他们的双手能够召唤出璀璨的火焰；另一些学生则能与大地元素沟通，轻松地塑造石块。

然而，测试中也出现了一些挑战。有一位学生在控制火元素时紧张过度，导致火焰不稳定，险些失控。眼看着火苗窜动威胁着周围的安全，云月迅速上前，双手轻轻一挥，火焰便消散于无形。

“稳住，慢慢来。”云月轻声安抚着这位焦虑的学生，“元素的操控需要耐心和灵活，尤其是火。”

在他的引导下，学生再次尝试，这一次他成功祭出了温和而稳定的火焰，脸上露出了释然的微笑。

“有时候，一个小小的心态调整能改变整个过程。”云月微笑着总结，继续巡视其他区域。

在这次元素操控测试中，学生们不仅展示了他们的强项，也从中找到了可以进步的空间。对许多人来说，这不仅是一次评估自己当前水平的机会，也是一种激励。

莉莉和小安在测试后交换彼此的感受。一位观察者递给他们成绩单，他们开心地看到自己的表现得到了认可。

“我从未想过能做到这么好。”莉莉兴奋地说道，她手中的成绩单如珍宝般被紧握。

“看来我们的努力没有白费。”小安回应，他们的笑声融入了校园的清风中。

测试结束后，云月停留下来和一些同事交流，包括卡曼教授在内的许多老师都对学生们的表现给予了积极的反馈。

“你看到塔罗吗？他的火元素控制有很大的进步。”卡曼教授边喝咖啡边说，脸上露出欣慰的笑容。

“是的，还有莉莉，她的水元素展示非常完美。”云月回应。一旁的老师们纷纷参与讨论，分享自己对不同学生的看法。