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第33节(第2页)

&esp;&esp;英语课是上得最快的,周丽娟现在就是把卷子当作业发,今天做选择题和完形填空,明天做完阅读题,上课做听力,周一到周五能做完两套,周末还能再做一套。

&esp;&esp;语文老师孙行跟她一样,但卷子是学校语文小组自己鼓捣出的,每一张都有针对性,连着两个星期的卷子要都是默写,下一次就是连着全是注音和词语的用法,考题范围很广。不过做完之后学生拿着这些卷子背就可以,不用看书了。

&esp;&esp;理科的画风就和文科不一样,张斌干脆让大家每人买了一本数学的五年高考三年模拟,把那个当课堂辅导,每天布置那上面的作业。

&esp;&esp;这可苦了郑以宁,数学的五三厚厚一本,全班好几十个人的那就是高高一摞,他细胳膊细腿的,抱起来的时候都快看不到路了。

&esp;&esp;去同一个办公室的只有孟辛和郑以宁,英语卷子就一沓,一只手都拿得过来,孟辛走得脚下生风,只想早点完事回教室。郑以宁不知是不是想和认识的人一起走,尽管孟辛从没理过他,步子也加快了,没留神手一歪,五三咵啦一下倒了一半下去。

&esp;&esp;郑以宁失声:“哎!”

&esp;&esp;孟辛随意一回头,就看到这家伙哭丧着脸抱着一半五三,脚边散着另一半。他不喜欢管闲事,但一想到落地上的本子里可能还有徐简的,又有些看不下去,脚一转,走到郑以宁身边:“你小心点啊。”

&esp;&esp;郑以宁喏喏地道:“对不起……”

&esp;&esp;孟辛蹲下去把散落的五三都捡起来了:“走吧走吧,我帮你拿。”

&esp;&esp;他不仅理会自己,还提出帮忙,郑以宁很是喜出望外:“谢谢!”

&esp;&esp;孟辛不想多说,抱着自己那半先走了,郑以宁忙跟上。大约是把孟辛这样的举动当成了友好的信息,两人交了作业一起折返的时候郑以宁主动搭话:“你好厉害哦,成绩一下提升这么多。”

&esp;&esp;孟辛没吭声。郑以宁识趣得很,跟了他一路,没再说话。

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&esp;&esp;月考又至,大家的数学成绩都提高了,这证明张斌上课确实上得好。倒不是说蒋欣水平不好,只是她一节课能讲多少就讲多少,见缝插针地讲,恨不得一下就把知识点都灌给学生,听得人消化不良,反而欲速则不达。

&esp;&esp;张斌风格和她相反,大概他有自己的步伐,从不急着往前赶,如浴春风的,但是该讲的又都能讲到,为人又亲切,和学生能打成一片,有问题大家都愿意问他,也乐意听他讲,主观能动性上去了,学习成绩自然也就上去了。

&esp;&esp;周丽娟笑得特开心,回头就打算怎么让张斌一直教4班。张斌还带着文科班的数学课,周丽娟觉得这是明显的浪费人才,高考时文科数学卷又没有理科难,另外找个数学老师带文科班就可以了嘛。

&esp;&esp;这次徐简没再给孟辛提前划题,让他自己考。孟辛的基础毕竟不稳,碰到会的题就能得分,碰到不会的题就只有瞎蒙,月考又考得比期末考试深,这次考下来成绩就一下降了,不像徐简这种真正的优等生,考试不用凭运气。

&esp;&esp;周丽娟倒没说什么,像孟辛这种猛然发力的学生,这样的情况也常见。而且数学和物理孟辛都考得还好,英语这回依然是一百分以上,周丽娟的意思是他还能再提升点。

&esp;&esp;可能是本来以为没救的学生陡然给出的惊喜,周丽娟现在就是忍不住多重视一下孟辛,在孟辛交作业的时候,还把他的卷子专门拿出来给他讲:“你看这个和这个,都是不应该错的。我每次布置的作业你有没有认真做?英语就是要多记多背多做题。”

&esp;&esp;孟辛点头称是,没多的话。

&esp;&esp;这学生就是这么我行我素,周丽娟已经接受这种设定了,只要成绩好,再个性也没什么:“你语法也不扎实,准备错题本了吗?”

&esp;&esp;孟辛又点头。

&esp;&esp;“你从后面赶上来这很好,不过从下游到中游,从中游到上游,都是很容易的,但是百尺竿头更进一步就很难了,不要放松自己。”周丽娟很满意,这学习的态度非常自觉,这才手一挥,就让孟辛带着新卷子回教室了,“让徐简和刘胡菲到我这里一趟。”

&esp;&esp;提到徐简,孟辛就要多问了:“叫徐简干什么?”

&esp;&esp;他平时和徐简关系好到秤不离砣,周丽娟也是知道的:“叫他肯定是好事啊。”

&esp;&esp;说是好事,周丽娟表情却不怎么好看。孟辛问不出来,拿着卷子回了教室,班上的人一看课代表拿着东西回来,叫道:“又做卷子啊?”

&esp;&esp;以前刘胡菲还要跟他们开开玩笑,孟辛就懒得理,爱做不做,放在晚自习

&esp;&esp;其他理科科目都有竞赛,个个都想让徐简上,但毕竟数学在科目中是重点,高考里分值最大,这棵好苗子就被数学抢走了。

&esp;&esp;然后一群被选出来的尖子生开始补习,徐简也不例外。

&esp;&esp;孟辛听说这事儿时觉得多稀奇啊,徐简还要补课。

&esp;&esp;“毕竟竞赛的题型和平时学的很有差距,大家平日里成绩再好,遇到新题型也该补补。”徐简倒是有些担心孟辛的功课,“没时间来帮你看了。而且晚上没时间回去做饭,你看你是回去吃饭还是和我一起在外面吃?”

&esp;&esp;孟辛想也没想:“当然是和你一起啊。”

&esp;&esp;徐简一想也是,孟正宇不在,孟辛回去也是吃面,还不如和自己一块吃,就算在外面也能看着吃好点。

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&esp;&esp;当天下午这个补课就开始了,和高三的第二节晚自习一个时间段。1个小时的休息时间,徐简和孟辛在外面吃了砂锅米线,就赶回了高三的教室。

&esp;&esp;学校也算下了功夫,请的是返聘的老教师,教室里坐了二十几个人,徐简在后门跟孟辛说话:“那你回去吧,刚才就该把书包带上,吃了饭就能顺路走了。”

&esp;&esp;孟辛往教室里看了一眼,刘胡菲也在,她最后还是勉强参加了竞赛补习,嘴上说着担心落下其他功课,可既然被特意挑上了,就这么放弃心里还是不甘愿。

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