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第182章 与老师的谈话（第2页）

每日都有人想邀请秦扶清出门参加宴席。他被迫融入到成年人的世界。

在乡绅、士绅和土豪的家中，他见到的东西越多，心中的困惑就越大。

如果想做到兼济天下，他读的书到底能为天下人做些什么？

似乎一考上秀才后，他阶级提升，就自然与天下百姓相悖了。

这个认知让秦扶清的内心有些痛苦。

他并非全知全能，也不是完美的万能人，心中也会有困惑和迷茫，尤其是宿慧的存在，让他对亲朋好友也难诉出内心的苦闷。

比起入县学或是府学，秦扶清更想游学。

他想亲自出门去看看，看看更多的人，更大的世界，见天地见众生，最重要的，是否能让他见到自己。

娄雨贤听罢他想去游学的想法，并未提出反对，而是讲起自己年轻时游学的经历。他十七岁到十九岁间，曾在外游学一年半，确实收获颇多，而且游学也并非完全脱离读书人，若是路上遇到合适的书院，去里面读个一年半载也不成问题。

只是参考考试要回到本地。

“只是有一点，你年纪尚小，身边又没人陪伴，我不放心。”

面对老师的关心，秦扶清笑道：“我身边并非无人照顾，有秦行在，我还略通箭术，只要不去危险的地方，自保应该够用了。”

“而且就算我要去游学，应该也会等到把家里的事情处理好，等到村学建好，找好夫子，估计都到明年秋里。”

那时候他都十三岁将近十四岁了，在古时候不算小。

娄雨贤听罢，这才点头答应：“我知道了，出去看一看也是好事。”

和老师聊完，秦扶清并未把自己要去游学的事情告诉朋友们，离别终将到来，却不应该提前惜别。

没有去县学上学的打算，秦扶清的时间更加自由。

去石家借书来看，每日练字读书，然后就是监工建房子，每天都在建房子。

烦恼也不是没有，秦扶清最大的烦心事就是盖房子用的材料和他想象的对不上，导致成品有些不满意。

比如村学，他想要的村学，首先要明亮，在明亮的基础上还能做到保暖。

想要做到这两点，没有玻璃万万搞不出来。

秦扶清知道玻璃怎么烧的，可他烧不出来。好消息是这世上虽然没有玻璃，但已经有琉璃，即玻璃的前身。

他只需要花重金找到会烧窑、制琉璃的工匠，自己动动嘴巴即可。

只可惜安溪县这种小地方压根没有会烧琉璃的工匠，烧砖瓦的工匠倒是有。

秦扶清花重金请到一位姓陶的瓦匠，据他说，他祖上世世代代都是以陶冶为职业，传到他这一代人才落寞，只能在士绅富户家中混口饭吃。