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第五十六章 再提匈奴三策下(第1页)

第五十六章再提匈奴三策(下)

“没错,他们缺乏生活所需物品,所以会来边关做生意。到了边关做生意后,是以物换物还是用钱购买,那都是我们说了算吗?”秦安说道。

众人恍然大悟。

李斯说道:“没错,我想说的就是这个,只要匈奴人来边关做生意,我们就能让他们用大秦的钱币,然后让他们渐渐的认为,钱才是世上最珍贵的东西。

只要有了钱他们就能买到任何东西,如此一来,大秦钱币在匈奴人的手上渐渐的会多了起来。

直到最后,大秦的钱币变成匈奴通用的钱币,以后他们养的牛羊都是为我们养的,我们定什么价格就是什么价格。

大秦想要控制匈奴更加简单了。先生你说是不是?”

“差不多吧。”秦安说道,“其实不单单可以让他们帮我们养牛羊马,还可以将他们的牧民聘请过来。现在边关建造各大作坊。

那些牧民想要赚钱,就得来边关打工,时间一长,他们就会习惯这样的生活,再也不会去放牧了,安心的在边关工作。

甚至还会将父母妻儿都带来边关。

如果大秦朝廷愿意给他们一个大秦子民的身份,估计有一大半的匈奴人会来边关,甚至大秦定居下来。

如果在让儒家去给他们上上课,做做思想工作,那么他们会忠心大秦。

儒家可是在华夏封建皇朝实行了两千多年了,让许多像匈奴一样的少数民族沦陷,最后被汉族同化。

说起来,儒家对道德教育还是很有作用的,不然龙老夫子不会一直被尊称为孔圣人了,现在我们还称为孔子为孔圣人,是教育界的鼻祖,有些地方开学还会举行大型的仪式来祭拜孔圣人。”

扶苏眼睛一亮,道:“那么说,大秦其实可以执行儒家的?”

“当然可以,但是不要死板的学儒家,要灵活应用,我也说过法加骨,儒家皮,律法在任何朝代都需要的。”秦安说道。

“先生的意思是法家不能教育他人吗?”李斯不服道。

秦安笑道:“法律只能教导他们遵纪守法,不要做危害他人和社会的事情来。至于教育,他们教不了任何有用的知识,老李,你还是不要往这方面想了。

如果你喜欢研究律法,那么就往公平公正方面研究。”

“多谢先生提点。”李斯说道。

其实他自从听了秦安说大秦的律法太严厉后,就已经开始着手重改秦律之事。

可是律法哪有那么简单就能改的,要结合朝廷的政策,还有贵族们的利益等等。

所以一时间他无从下手,也没有机会询问关于律法之事,今日有机会了,他就想问。

现在他有些头绪了,有问题再问秦安就行。

现在将问话的机会交给蒙恬,没看到他用杀人的眼神一直盯着李斯吗。

蒙恬开口道:“先生的第二条策论是屠杀,将匈奴的有生力量屠杀光,让匈奴大军会来的时候,发现已经没有他的子民了。

这是一条我觉得非常可行,我们只要率领三十万大军前往往匈奴领地,一路杀过去,一定能让匈奴仇恨大秦,最后跟我们决一死战。”

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